河源大扫除现场标准化

5S之油漆作战是指在5S生产管理活动中，通过涂漆来维护和翻新设施的方法。以下是油漆作战在5S中的具体应用：1.**清扫阶段**：在5S的清扫阶段，除了进行彻底的清扫，还要解决一些设施的破损、设备锈迹斑斑、地面墙面油漆脱落等问题。这些问题光通过清扫是无法解决的，需要通过涂漆等措施来进行翻新和维护。2.**整顿阶段**：在整顿阶段，可以选定需要进行涂漆的区域和设备，并进行记录。同时，要制定涂漆的标准，如颜色、厚度和干燥时间等。3.**清洁阶段**：在清洁阶段，可以根据制定的涂漆标准，对设施进行涂漆。在这一过程中，要注意确保工作区域的安全，并佩戴适当的防护装备。4.**标准化阶段**：在标准化阶段，要对涂漆的过程进行总结，并制定出涂漆的标准和流程。同时，要将这些标准和流程进行标准化，以便在今后的生产管理中进行应用。总之，油漆作战在5S生产管理活动中起着重要的作用，能够通过涂漆来维护和翻新设施，提高生产管理的效率和设施的使用寿命。现场标准化管理的思想是什么？河源大扫除现场标准化

现场标准化立足点之全员创造是指企业全体员工积极参与、共同创造的过程。在这个过程中，员工们通过发挥自己的创造力和智慧，为企业的发展贡献力量。全员创造的要素在于激发员工的创造力和参与度。企业应该营造一个开放、包容、创新的文化氛围，鼓励员工提出新的想法和建议，积极参与企业的决策和改进。同时，企业还应该提供必要的资源和支持，帮助员工实现他们的创意和想法。全员创造可以带来以下好处：1.提高员工的归属感和责任感，增强企业的凝聚力和向心力。2.促进企业的创新和发展，提高企业的竞争力和市场地位。3.增强员工的创造力和创新能力，提高员工的专业素质和综合能力。为了实现全员创造，企业需要采取以下措施：1.建立开放、包容、创新的企业文化，鼓励员工提出新的想法和建议。2.提供必要的资源和支持，帮助员工实现他们的创意和想法。3.建立有效的激励机制，鼓励员工积极参与企业的决策和改进。4.加强员工培训和教育，提高员工的专业素质和综合能力。5.建立良好的沟通和协作机制，促进员工之间的交流和合作。总之，全员创造是企业发展的重要保障和推动力量。通过激发员工的创造力和参与度，企业可以促进创新和发展，提高竞争力和市场地位。河源大扫除现场标准化如何在团队中推广现场标准化管理？

目视化是一种通过视觉传达的方式来管理和组织工作场所的方法。它利用图形、符号、颜色等视觉元素来展示信息，使工作场所更加有序、高效和安全。目视化可以帮助员工快速识别信息，提高工作效率。它还可以增强沟通，使员工更容易理解工作流程和规章制度。此外，目视化还可以增强员工的安全意识，预防事故发生。通过实施目视化管理，企业可以提高工作效率、降低成本、增强员工的安全意识，并提升企业的形象和品牌价值。目视化是精益生产的有效应用之一。

红牌作战具体实施要求（作战流程）1.红牌张贴时间不可过长，项目组必须追踪处理。2.未能处理的物品需要保留红牌，制定处理对策。3.红牌处理完，要进行统计分析，实现持续改善。

（推进办）保管人：推行干事保管方法：以部门为单位，分种类保存保管期限：三个月

（现场）直至问题解决为止保管人：直接责任人保管方法：逐级落实制保管期限：至改善且验收合格后回收

红牌作战基本原则：1.切莫心慈手软/瞻前顾后2.有理有据、拍照为证3.改善就要从此刻开始4.用挑剔的眼光发红牌5.像“魔鬼”一样严厉6.贴在“有问题”对象上：设备、推车、踏板、工装或刀具架、桌椅、资料柜、模具或备品架、材料或产品容器、空间、安全等等一切不合理的地方。 如何结合环境因素进行现场标准化管理优化？

预期目标：（设备）保养有效、运行正常、状态标识、确保安全。

实现路径：设备跑粉专案：挖掘潜在问题，专案克难攻坚有效改善；设备风险告知：设备潜在风险目视告知，规避安全事故；设备安全规程：设备安全操作规程规范，指导安全生产；设备保养规范：设备点检、保养标准化，确保有效保养；设备状态管理：设备运行状态明确标识，确保有效管理；设备全员保全：引导员工参与设备点检，全员保全。

固化机制：编制37份《标准设备SOP》（含《设备点检表》、《设备安全操作规程》、《设备保养手册》）《设备风险告知牌》《设备安全目视化》《设备跑粉专案》 如何进行跨部门间的现场标准化管理交流与合作？河源大扫除现场标准化

6S之大扫除如何开展？河源大扫除现场标准化

海尔CEO张瑞敏经常对员工讲的一句话是：什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易！6S管理技术是一门门槛不高的现场管理技术，很容易掌握（实际也有技术要求。一个不懂工艺流程，逻辑不清的人，指导生产现场搞6S，只能是花架子。这一点，我想很多企业有体会）。但是6S又是一门难以坚持的管理技术。很多工厂的6S只停留在非常肤浅的层面，对他们来说，6S只不过是搞搞标识、画画线，出出看板、扫扫地而已；6S、TPM负责人退化为清扫队队长（很多企业的6S、TPM成员都是一些不能胜任其他工作的人，这样的人当然只能成为清扫队队员。这就像中国大学的图书馆馆长，大多是一些教不好书、搞不了科研的人。而在美国，只有学问高的人，才有资格做图书馆馆长）。6S活动源于日本，在中国企业推广的难题不在于中国企业与日本企业的差异，而在于中国员工与日本员工的差异。不少中国员工表面聪明，算计精明，但做起事情来却常常是马虎行事，不认真，不到位。这些日常工作的小差异造成了整体效果的大差异。河源大扫除现场标准化