安徽工厂6S课程

6S现场管理与管理创新有什么样的关系？6S管理本身就是一种管理创新。事实表明，企业只要善于学习和借鉴先进的管理思想、管理技术、管理方法和手段，并实际运用于6S管理之中，都会促进6S管理平台的提升，从而获得企业管理效能的比较大化。因此，6S管理创新不仅在于其管理方式、管理机制、管理体制和管理手段的创新，更重要的是管理理念的创新。国企只有以先进的6S管理理念为先导，在继承中创新，在创新中发展，才能再造6S管理新模式，推进6S管理纵深发展。摆正6S管理投入与产出的关系。企业对6S管理的投入是一种投资，投资是追求回报和效益的，其投资回报具有间接性、模糊性和长期性的特点，这些特点往往影响人们对6S管理价值的正确判断。6S现场管理中基础要素是整理。安徽工厂6S课程

企业6S现场管理推行的三个阶段6S管理通过推行整理、整顿和清扫来强化管理，用清洁巩固效果，从而使人员养成习惯和素养，更终达到安全经营生产的目标。推行6S管理要经历3个阶段:形式阶段、制度阶段和习惯阶段。1)形式阶段6S理念宣传、知识培训、摸底考试、动员部署和找茬活动等，其目的在于提升全体人员对6S管理的认知程度，进行意识革新，形成准确认知、全员参与的局面。2)制度阶段按照6S的各项制度要求实施，扎实稳步推进，并通过检查—整改—再检查形成机制闭环，其目的在于通过制度手段固化6S管理的成果，形成持续改进、可管可控的局面。3)习惯阶段经过制定并遵循相应的规章制度，不断规范人的行为，使之慢慢养成良好的行为素养，达成外化于形、内化于心的局面。安徽工厂6S课程6s管理给企业带来的促进作用是很显着的，在许多管理的环节上起到的积极的作用。

设备管理在6S管理中的重要性不言而喻。企业更本质、更重要、更基础的工作在工作现场，是对把蓝图变成产品的设备和员工的工作管控过程。企业通过推行“6S”管理——整理、整顿、清洁、素养、规范和安全，逐步深化现场管理，改善工作环境，提高工作效率，提高员工素质，确保安全生产，保证产品质量正基于此。从现场管理讲，设备可同时列为“污染源、清扫困难源、故障源、浪费源、缺陷源和危险源”（以下简称“6S”），因此，做好“6S”管理，设备管理是一个重要方面。在“6S”管理中，设备管理不只是通过清洁打扫设备，保持设备外观清洁。从更深的层次上讲还要预防、降低和消除设备“6源”，通过全员参与，在对设备进行清洁的扫的同时开展日常维护保养，按照一定的标准、一定的周期、一定的部位进行检查维护，及早发现设备隐患并采取相应的措施，消除隐患，从而延长设备正常运转时间，更终实现设备效率比较大化目标。

企业6S管理推行过程中，考评激励机制是相当重要的，6S职能部门根据标准，要对6S管理的效果进行定期或阶段性总结、归纳，以达到激励员工推行6S的热情。因此，要实行评比检查制度，并配套奖惩机制。建立标准化的考评与激励体系，首先要把标准融入到考评指标中，其次同考评制度相结合，激励员工的竞争意识与增强岗位责任感，是也考评与激励体系要适时调整，以适应企业职工思想意识、生产过程要求及其它因素。6S与企业文化建设的融合6S管理**终目的是提升员工素质、企业形象及工作质量，但放眼企业的整体建设，6S管理是企业发展的一部分，这部分应与企业文化建设相融合，以促进与丰富企业发展战略，提升产业人员文化、管理及业务等素质。企业通过6S现场管理活动的推行，能够促进企业达成企业的目标。

团队效率是企业成功的关键因素之一，而6S管理提供了打造高效团队的有效途径。通过6S管理，企业能够建立起一套标准化的工作流程，提升团队协作效率。“整理”和“整顿”环节，帮助团队成员快速找到所需工具和资料，减少工作中的等待时间。而“清扫”和“清洁”环节，则为团队创造了一个干净、整洁的工作环境，激发成员的工作热情。“素养”环节，通过培养成员的自律性和责任感，增强了团队的凝聚力。“安全”环节，确保了团队成员在安全的环境中高效工作。6S管理不仅提升了团队的工作效率，更培养了团队成员的专业素养，为企业打造了一支高效、专业的团队。推进6S现场管理有利于优化车间环境，促进安全文明生产，创造安全的工作环境。安徽工厂6S课程

作为一名合格的基层管理者，要能使用现代管理工具的多面手管理，是一门艺术，也是一门学问。安徽工厂6S课程

1986年，首部5S著作问世，从而对整个日本现场管理模式起到了冲击作用，并由此掀起5S热潮。日企将5S活动作为工厂管理的基础，推行各种品质管理手法，二战后产品品质得以迅猛提升，奠定了经济大国的地位。而在丰田公司倡导推行下，5S对于提升企业形象，安全生产，标准化的推进，创造令人心怡的工作场所等方面的巨大作用逐渐被各国管理界所认识。中国企业在5S现场管理的基础上，结合国家的安全生产活动，在原来5S基础上增加了安全(safety)要素，形成“6S”，但其精髓还是“5S”。安徽工厂6S课程