教学云桌面品牌

本地桌面模式

管控该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式有VOI/TCI/IDV)用户使用桌面时，直接通过品牌的PC终端访问桌面环境，桌面的运行充分利用了华为终端设备的本地性能，可在离线环境下运行，用户的桌面使用方式与传统的华为终端使用方式基本一致。管理人员进行运维管理工作时，通过访问WEB端管理平台的方式对桌面环境进行统一管理，相关桌面环境由服务器端通过网络下发至终端后进行物理安装，服务器起到远程管理运维桌面环境的作用。 瘦客户端将其鼠标、键盘等输入传送到服务器处理，服务器再把处理结果回传至瘦客户端显示。教学云桌面品牌

针对新⼯科类课程、计算机编程类课程，学⽣可以通过融合桌⾯云同时使⽤多个操作系统（Linux、Win10、Win7......），根据需求选择全屏显⽰单个系统或在⼀个窗⼝并⾏显⽰多个系统，灵活切换，使⽤便捷。

资料共享区：学⽣可共享教师上传的所有教学资料；资料上传区：学⽣上传资料后，只有教师可以读取，学⽣之间⽆法查阅，便于学⽣作业和教师教学数据共享。

针对3D图形设计课程，可选择使⽤⾼性能VOI桌⾯或采⽤显卡虚拟化技术的VDI桌⾯。采⽤本地化⾼性能VOI桌⾯，充分调⽤本地资源，满⾜深度图形渲染；采⽤VDI桌⾯，通过显卡虚拟化技术实现GPU资源按需分配，满⾜3D图形设计的学习。 教学云桌面品牌充分利用了终端本地计算性能。有力支撑了国产环境下的实训教学软件运行。

学⽣学习上云

学⽣通过云终端设备进⼊教学桌⾯环境，⽀持瘦终端和胖终端两种形态，根据不同专业场景应⽤特点，选择合适的云终端设备接⼊。

学⽣通过⾃⼰的笔记本电脑在公共学习空间或开放型实验室中，登录访问教学桌⾯环境，实现开放式实验学习。

学⽣使⽤教学桌⾯（⽇常上课场景）：上公共教学课程时，学⽣使⽤“教学桌⾯”，免账号密码登录，课后桌⾯数据⾃动还原，保障每次上课教学桌⾯环境焕然⼀新。学⽣使⽤个⼈桌⾯（个⼈学习场景）：实验实训课程、毕业设计时，学⽣通过账号密码登录专属“个⼈桌⾯”，个⼈学习数据不还原，学习环境移动随⾏。

终端管控系统模式管控，该方式不属于云桌面类型的管控模式只是解决电脑终端的批量统一管控的问题，无需额外购置服务器，只是在用户预算不足的情况下选用，用户无需改变桌面使用习惯。管理人员在进行运维管理工作时，需要前往现场选择一台华为PC终端设备进行桌面环境的相关运维操作，再通过网络传输至其他华为PC终端上。该种方式下，桌面可在离线环境下正常运行，但是对华为PC终端的批量管控只是针对同一VLAN下的同型号同配置的终端生效。VOI省掉了本地虚拟化那一层，操作系统直接工作在硬件上。

桌面云解决方案销售优势产品竞争力更强：通过桌面云软件实现人无我有，以软硬件结合的形式帮助客户解决潜在问题，提高客户的品牌认可度销售空间更高：除传统电脑硬件的销售外，还有桌面云软件和服务器硬件的销售空间价值传递更深：通过软件产品功能解决客户的电脑运维管理问题，产品价值更加深入人心，有效避免低价竞争客户产出更多：解决方案可替代性低，更易实现整体规划，多期建设”,并可让客户将已建设的传统电脑转化为桌面云建设针对系统数据盘、系统盘可分别设置不同的还原方式，例如每次、每天、每周、每月以及不还原的方式。教学云桌面品牌

狭义上讲桌面云是访问跨平台的应用程序。教学云桌面品牌

远端桌面模式管控，该方式为云桌面类型的终端管控模式(常见的管控模式为VDI)用户使用桌面时，可以通过品牌的手机、平板电脑等移动设备或华为品牌PC终端等访问桌面环境，桌面的运行依赖于后端的服务器性能以及桌面访问设备所连接的网络的性能，用户的桌面使用习惯可完全保留。管理人员进行运维管理工作时，通过访问WEB端管理平台的方式对所有桌面环境进行统一管理，桌面创建后以虚拟机的形式运行在服务器中，并通过网络将相关显示画面传输到前端终端，服务器除远程运维管理桌面环境外还需要为桌面的运行提供运算资源。 教学云桌面品牌

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