磐安东北石油大学高中升专科

高中文凭想考大专文凭有两种方法，一个是通过统招，也就是我们在读书的时候通过高考，考上大学，还有一个就通过的成人继续教育考试也可拿到大学毕业证！ 通过高考是获得大学毕业证**直接的方法，高中生可以直接考重点大学的专科，自由选择专业和学校，毕业后成考和自考大专学历与统招大专学历是一样的待遇。 专科一般指大学专科教育，是高等教育的重要组成部分，是大学的学历层次之一。在中国，大学专科教育主要由高职和高专承担，部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书，只颁发专科毕业证书。高中升专科浙江大学报名。磐安东北石油大学高中升专科

《电子信息工程技术》专业培养计划一、专业简介

电子信息工程技术涉及电力电子技术，计算机技术，电机电器技术，信息与网络控制技术，机电一体化技术等诸多领域，是一门综合性较强的学科。其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合，使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

本专业依托长春大学电子信息工程学院的教学资源。

教师队伍：电气工程及其自动化专业现有专任教师16人。承担通信电子线路、信号与系统、微机原理与应用、通信原理、信息论与编码、单片机原理及应用、传感器及检测技术、现代通信技术、智能仪器等课程。

教学资源：电工电子教学中心；大学生创新实践中心。

二、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美***发展，能够从事与电子信息工程有关的智能仪器与仪表、自动测量与控制等领域工作的宽口径的高级工程技术人才。

三、培养要求

1.掌握马列主义、***思想和**社会主义理论体系的基本原理和精髓；具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。

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浙江大学宁波理工学院成人学历（大专、本科）教育招生简章。浙江大学宁波理工学院成立于2001年6月，是由宁波市人民**和浙江大学合作创办，经教育部和浙江省人民**批准，由宁波市**投资建设，浙江大学负责办学管理的全日制普通本科院校，是具有独立法人资格的宁波市属事业单位。学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主，研究生教育、成人教育和继续教育相辅的人才培养体系。学校致力于培养高素质的“应用型、复合型、外向型”创新创业人才，崇尚严谨多年来，继续教育学院秉承浙大求是学风，在规范严谨的治学态度下开展成人学历教育，培养了各专业、各层次人才5万余人。2020年，继续教育学院秉着“教书育人，以人为本”的教学理念，面向广大有志学者招生。踏实的教风、学风。

机电一体化技术专业教学计划

形式：业余 层次：高中起点专科  类别：理工类

一、 培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，在机械工业中从事工艺、施工并能操作技术密集和科技含量高的现代化设备的应用型人才。

二、 培养要求

u 掌握工程图学、力学、机械设计等机械工程的基本知识、基本理论和基本技能；

u 掌握电路原理、电子技术等电子工程的基本知识、基本理论和基本技能；

u 熟悉机械设计、制造都能方面的专业知识，具有机电应用技术必需的理论知识和较强的实践能力，能够从事机电产品的生产、使用、故障分析和维修等工作。

三、 主要课程

本专业设置的课程具体见教学进程计划表。

四、 学习年限和学分

**短学习年限 2.5 年，**长学习年限 4.5 年，学分 100 分

五、 学时数和实践环节

本专业教学计划总共 1476 学时，其中含 984 个授课学时、492 个自学学时及 10 周实践环节。

六、 师资队伍

本校财务管理专业教师和社会师资力量共同打造师资团队。

七、考核方式

考试和考查相结合。

八、教学进程计划表机电一体化技术专业教学计划

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浙江成人高考《学前教育》专科长春大学成人高等学历教育浙江函授站发布时间:2020-02-23 作者：admin174教育学，专科，学制2.5年

本专业培养德、智、体、美***发展，适应现代学前教育**和发展需要，掌握学前教育专业基础知识和基本技能，掌握幼教事业发展特点和学前教育的基本规律，具有较强实践能力的高技能应用型人才。

■ 主干课程

学前教育学、学前心理学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育、学前儿童数学教育、钢琴、舞蹈、美术、声乐等。

■ 就业方向

本专业毕业生可在各级各类幼儿园、幼教机构、儿童活动中心等单位从事教育教学、行政管理等工作。

浙江成人高考《学前教育》专科长春大学成人高等学历教育浙江函授站发布时间:2020-02-23 作者：admin174教育学，专科，学制2.5年

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浙江成人高考专科《供用电技术》东北石油大学成人高等学历教育发布时间:2020-02-23 作者：admin125（专科）教学计划培养目标：

培养德、智、体***发展的人才；掌握电工、电子和电气控制的基本理论；具有实现安全、可靠、合理供用电和有效节能的技术能力；培养面向供电和用电企业、具备电气运行、检修、维护和运行管理、技术革新能力的高素质技能型人才。

业务培养要求：

主要学习电工、电子的专业基础理论知识，掌握供用电网络、供用电设备、电能计量、电机拖动和调速的应用技术知识，具有实现安全、可靠、合理供用电的技术能力。

毕业生应获得的知识和能力：

1． 具有实现安全、可靠、合理供用电的技术能力；

2． 具有安装、使用电能计量装置和应用节能技术的能力；

3． 具有电气设备和系统的设计、安装调试和维护能力；

4． 具有电气自动化控制技术的应用能力；

5． 具有电子线路和单片机系统的使用和应用能力。

课程设置原则：

基础理论和基础知识以“必需、够用”为度，突出主干课程教学，加强学生动手能力的培养，达到理论联系实际的目的。

主干课程：基础外语、高等数学、电路基础、基础外语、模拟电子线路、数字电子线路、供用电网络及设备、电能计量、电机与拖动。

学制：2.5年。 磐安东北石油大学高中升专科

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