多年来图书借还管理、盘点、查找、乱架图书整理等问题一直困扰着图书馆的管理及工作人员。每天都有大量的人进入图书馆进行阅读、学习,而图书管理者则需要对人们的书籍借还进行管理,工作繁乱又复杂,查阅费时又费力,而借阅的图书流量就给书籍的借还登记和质量管理带来很大的压力。智慧图书管理系统,在拓展图书馆的流通广度、深度,提升服务内涵、提高读者的满意度,优化人力资源配置、降低成本,提高馆藏资源的利用率等方面作出了重大的革新。自助借还是图书发展到一定程度演变出来的自主协助借还。中小学图书馆图书自助借还柜
随着高校的快速发展及高校教育发展的不断推进,数字化校园的建设已成为高校信息化建设的重要工作内容.本文以某高职院校的数字化信息建设为例,探讨了基于物联网的RFID数字化校园的设计思想,以数字图书馆为例,研究了数字化建设中的问题和解决方法,并实现了数字化信息管理系统.本文的主要工作如下: 研究了RFID的关键技术及其应用中所面临的问题与解决方法,详细地介绍了RFID在数字化校园中的应用切入点和已有的解决方案.介绍了数字化智能图书馆系统的设计方案和模型,给出了具体的图书借阅业务流程及未来RFID技术在图书馆中应用。中小学图书馆图书自助借还柜基于云平台后台,自助借还也可以查找图书位置。
根据RFID标签用途不同,设计成各种不同形状,如方形、圆形、长条形等分别用于图书、参考资料、CD、DVD和磁带。这些标签都自带粘贴,直接粘贴到上述资料上。这些灵活多样的标签的使用,使得图书馆馆员工作更加有效,既减轻了那些耗时、费力和重复的工作,又解决了传统技术无法克服的受局限的工作。自助借还帮助工作人员节省时间,为读者提供更好的服务。标签同时替代条码和磁条装置,集两种功能于一身(‘标识’和‘安全’)。在图书馆领域,这种二合一的特点提高了资料处理能力。其捆绑在防盗功能,使得在流通处理过程中,能在操作中快速、准确地实现图书流通功能。
在RFID应用系统中,让读者直接受惠的产品是自助借还设备。读者只需把文献资料和读者证放到指定位置,即可一次完成多本资料的借/还处理手续,同时将所有这些资料的安全标识位都重置上正确的状态。操作完成后,可根据读者需要选择是否打印收据。收据格式可设定。自助借/还系统通过标准的 SIP2协议与后台应用管理系统连接。同时具备离线处理能力,当图书馆服务器出现故障时,自助借还系统自动进入离线处理状态,一旦连接恢复,所有操作的信息均自动上载。在离线处理过程中,所有重要的数据信息均被记录下来,同时将资料的安全标识位置上正确的状态。自助借还的目的就是协助馆员自主借还书。
快速标签编写工作站,包括一个用于RFID读写/编码的装置和一个用于分发标签的自动滚动装置。这种简单方便的组合设备实现了图书从条码到RFID的无缝转换,将流线型标签加工和芯片编写工作集成到一个简单的操作过程中。自动标签分发剥离系统中的分发装置由一个电动的滚轮组成,用以推动标签逐个剥离。一旦前一个标签被剥离下来,下一个标签自动往前移;RFID读写装置用来编写 FOLIO 标签,通过连线与PC连接。标签从滚轮上剥离下来之前,就已经通过软件控制,自动编写上了资料数据,工作人员只需轻松地将标签贴到文献资料上即可。利用这种快速编写设备,工作人员 可每小时400本的速度粘贴标签并写入数据 。这样,设备每天至少完成3,000册的图书加工。目前大多数学校图书馆把自助借还机评价为**用的设备之一。中小学图书馆图书自助借还柜
声阅自助借还通过和云平台、点检系统一起使用使工作量减轻了很多。中小学图书馆图书自助借还柜
随着应用技术的不断提高,整个RFID系统结构应具有良好的可扩充与可延展性。预先作好硬件、软件和管理接口,使系统能扩充新的节点和新的分支,其次系统具有扩充升级能力,能够适应技术发展的要求。在考虑技术先进性和开放性的同时,还从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及维修能力等方面着手,确保系统运行的可靠性和稳定性,达到长时间的无故障运行。主要设备均是定型生产、并具有一定应用成功实例的成熟产品,无任何研制品、定制品,以确保系统具有较高的稳定性。中小学图书馆图书自助借还柜
声阅智能成立于2012年,面向基础教育,是一家以“校园学习新空间”为发展主线的技术服务型企业。近年来陆续推出了“智慧型图书馆”、“智慧型阅读角”、“学科展示空间”、“课后探究空间”、“研修微空间”、“学习引导空间”等一系列的解决方案和产品。公司现有专业人员70余人,目前在华东、华南、华中、西南等区域完整的产业链布局,能够提供包括内容开发、系统设计、软硬件开发、组装制造、产品销售、技术支持、项目实施、内容培训、售后服务等在内的整体化服务。同时,公司也获得了很多的资质和荣誉,包括****认定、软件企业认定、专精特新中小企业等,另外还有近50项的各种**和著作权。