赣州初中毕业生电子信息

电子信息类专业还能报吗？我真的不知道电子信息类专业到底还能活多久？**近一条新闻在社会上引起了很大的轰炸，那就是OPPO解散了3000人团队的芯片自研业务，这几年花了近百亿结果还是被解散了。看到这条新闻感到非常惋惜，同时也开始质疑电子信息类专业到底还能活多久？

要知道当今社会已经进入了数字化时代，像通信、机器学习、物联网、人工智能、工业机器人等等，这些都是与电子信息技术有密切联系的。虽然某些大企业放弃了芯片业务，但是很多的企业仍然在继续的开发和研制芯片，比如像华为。因此电子信息类专业其实还有很大的就业前景和研究空间。 仲恺技术学校的机电工程系培养能对机器人及配套自动化机器人故障的专业型人才。赣州初中毕业生电子信息

很多家长都会拿计算机类专业和电子信息类专业比较，虽说两个专业“软硬兼施”，但是计算机更偏“软”，电子信息类专业更偏“硬”。从学习难度上来说，电子信息类专业学习内容多，除了学计算机，还要学物理、机械、电子、光学等相关知识，对数理要求更高，可以说难度更大。从就业角度看，计算机类专业本科毕业后就业，没有问题；但是电子信息类专业，本科阶段更多学的是基础，是“皮毛”，因为专业细分方向多，所以只有持续深造学习下去，才能有一个更好的发展，有点像“临床”的意思。因为专业的相通性，很多学电子信息类专业的毕业生，尤其是本科生，毕业后直接转行做程序员，进入互联网行业，跟学计算机专业的毕业生“抢饭碗”也是很常见的，可以说电子信息类专业毕业生就业面更广。赣州初中毕业生电子信息仲恺技术学校的机电工程系毕业的就业方向有电气设备安装与调护。

惠州仲恺技术学校的机电工程系注重学生技能培养，曾多次组织学生参与惠州市技工院校技能大赛及广东省小发明小制作大赛等各项赛事并取得优异成绩。专业系立足区域经济发展，围绕智能制作产业链，培养高技术技能型人才，满足行业、企业需求。学生就业前景广阔，从事机械加工、自动化生产线、智能制造等高科技行业。

面向现代电子技术行业，适应高科技电子产品和设备的生产、建设、服务需要，可从事现代电子产品生产、维修、设备维护以及电器产品营销与管理的高技能人才。

电子信息产业发展前景好，国家需求大，以芯片产业为例，我们有32万的人才缺口，严重制约我国芯片产业的发展，我国原油进口每年是1164亿，芯片进口就达到了2270亿美元，需求量之大可见一斑。

初中毕业能学什么？学习电子信息科学类，通过学习电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，就业面很广，就业率高，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。仲恺技术学校的机电工程系分为机电一体化专业。

到2025年，这方面的人才缺口将达到950万人，这是什么概念呢？现在每年大学的毕业生的人数在700万到800万之间，而到2025年这个方向的人才缺口就已经超过了一年的大学毕业生的整体人数。所以说这个行业的人才缺口发展前景还是很可观的。

电子信息类专业的设置接下来，我们再从专业设置的角度来了解一下电子信息类专业。电子信息类专业主要围绕两方面：电子科学与技术和通信工程。

我们先来讲解一下什么是电子信息类的专业？电子信息类专业是一个以物理和数学为基础的学科，电子信息类以物理和数学为基础，深入研究信息载体与信息处理系统的基本规律，进而实现从设计制造电子器件、构建复杂信息系统，乃至覆盖信息处理、大数据人工智能的学科。 仲恺技术学校的机电工程系培养可完成机电设备及自动化设备的调试的专业人才。赣州初中毕业生电子信息

仲恺技术学校的专业系立足区域经济发展，围绕智能制作产业链，培养高技术技能型人才，满足行业、企业需求。赣州初中毕业生电子信息

我们***要了解的电子信息类的专业就在***个领域——新一代信息技术产业中。目前，我们中国的制造业发展的并不是非常好，尤其是一些高精尖的一些领域。例如我们现在关注的热点事件——中美贸易战，其实就是围绕着一个小小的芯片在进行的。**近十年中，我国从国外进口芯片就已经花费了10万亿人民币之多！2017年，这个数字是要占到我们GDP整体的1/8的！如果我们国家在芯片技术方面不能做到自给自足，那么对整个国家的安全也有一定的影响，所以未来无论从人才缺口来看，还是国家的需求量来看，新一代信息技术产业发展前景都很好。赣州初中毕业生电子信息