2、授课系统培智教育系统的授课系统以教材电子书为脉络，以知识点为单元，在教材电子书的基础上通过图标按钮的形式，集视频、图片、游戏、文字为一体，充分体现教育信息化的便捷与优势。嵌入的课程资源先由课程**、教材编者共同设计，再由课件制作人员开发制作，辅助教师在课堂上有针对性地引导学生学习，高效达成教学目标。：《生活适应》《生活语文》《生活数学》：拍摄功能：拍摄的真人视频、自制的动漫等视频资源拍摄的图片、自创的卡通图片等资源根据课程标准、教学目标设置的人机互动游戏线下实践活动、线下游戏的文字说明；评价系统；目录展示；电子书放大电子书缩小；界面还原；电子书包缩略图画笔电子书上圈点、勾画、书写以及标记。 建立特殊学校功能室工程报价。特殊学校功能室价格多少
引导式教育康复室以循序渐进的方法把语言与动作贯穿起来，融为一组习作课程，应用丰富多彩的引导式内容和手段，调动儿童的兴趣，寄发他们的主动学习热情，让他们在整个学习过程中保持轻松愉快的情绪。适用对象脑瘫、智障、聋哑、自闭症等儿童。残联康复中心、特殊教育学校、儿童福利院、儿童康复医院等。设备配置规划引导式教育组件、木条床、木箱凳、儿童训练阶梯、儿童平行杠、矫正镜、系列沙袋、PT凳、站立架、梯背椅、儿童踝关节矫正板等。特殊学校功能室价格多少武汉特殊学校功能室厂家哪家好？
一：烹饪教室烹饪室通过事物的呈现，在老师的演示下让学生亲手操作简单的烹饪，提高学生的动手能力，让他们更好的认识各种食物、食材了解操作流程。在整个操作的过程中可以很好的刺激学生的感官系统，让他们感受到成就感。二：缝纫教室在老师的带领下学生可以进行简单的缝纫制作，一针、小心翼翼、爱心满满的编织，即提高学生的动手能力，又让他们尽情发挥创造力。在正常的社会活动中站有一席之地。在老师的带领下学生可以进行简单的缝纫制作，一针**、小心翼翼、爱心满满的编织，即提高学生的动手能力，又让他们尽情发挥创造力。在正常的社会活动中站有一席之地。
公共备课资源空间会以文字、图片、视频等形式提供大量由**或是教师设计和制作的资源，极大节省教师多媒体备课时间，降低多媒体备课的门槛，让教师得以实现常态化多媒体备课，助推数字化、多媒体教学的普及。通过对资源的使用，本地教师可借鉴全国各地前列教育**的教学思路和理念，提高综合能力，从而实现教育资源共享、促进教育均衡的目的。1.2个人备课资源空间个人备课资源空间可以供教师保存根据自己的教学风格和教学需要编写的教学活动设计或是课件，这样既可以供自己使用，又可以与其他教师分享。肇庆特殊学校功能室厂家哪家好？
睡觉起床的活动—–在情景教室的卧室；冲牛奶喝奶喝水的活动—-在情景教室的厨房；用遥控器打开电视机或者空调的活动—在情景教室的客厅；做饭、和面、切菜的活动—在情景教室的厨房；洗脸刷牙擦香香的活动—-在情景教室的卫生间；请客人吃饭时摆餐具活动—在情景教室的餐厅；可以利用情景教室练习名词+地点，做两项听觉记忆或三~四项的练习；可以利用卧室的床指导家长在睡觉前如何读绘图文本书；利用情景教室中的橱柜、操作台、冰箱、微波炉、饮水机、沙发、床、被子、枕头、衣柜、电脑桌、煤气灶等教导家长在家庭中帮助孩子做听的理解、语言输入和认知；成都特殊学校功能室厂家哪家好？特殊学校功能室价格多少
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心理接待室是接待来访者，供来访者休息或等待的地方，一般设在人流少的安静处，提供心理书籍、心理期刊、影视等。接待室房间一般有窗子，桌子，椅子，写字板，用来满足来访者对窗口的心理要求，改善空间的开放性。心理接待室一般在装修颜色上选用较为柔和的色彩搭配以及宽敞的家居布局。 在心理设备配置上，为了便于心理教师及时对来访者信息进行整理、引导，所以在心理设备配置上一般配有一台装备心理档案管理系统，以及一台档案柜。特殊学校功能室价格多少