浙江教育装备产品介绍

校园安全是教育工作的前提，中山市欧曼教育装备有限公司研发的校园安防配套装备，以“ 、智能化、易管理”为 ，成为守护校园安全的关键教育装备。这套教育装备包含智能门禁系统、视频监控设备、周界防护装置等：智能门禁系统支持人脸识别、校园卡识别等多种验证方式，能精细识别人员身份，禁止外来无关人员进入校园，同时记录人员出入信息，方便学校追溯管理；视频监控设备具备高清夜视功能，可覆盖校园操场、走廊、校门口等关键区域，实时监控校园动态，发现异常情况时能及时预警；周界防护装置采用红外感应技术，当有人翻越校园围墙时，会立即触发警报并通知安保人员。作为保障校园安全的重要教育装备，欧曼校园安防配套装备构建了立体化的安全防护网络，为学生学习、教师工作创造了安全稳定的校园环境，让家长与学校都能更安心。教育装备声系统语音清晰传播更广。浙江教育装备产品介绍

    针对艺术教育中的绘画教学，中山市欧曼教育装备有限公司的数字绘画板为学生提供了新的创作工具。与传统画板相比，这款设备支持压感笔操作，笔尖力度不同会呈现出线条粗细变化，模拟水彩、油画等多种笔触效果，学生在屏幕上绘画时，系统会实时显示色彩混合过程，红色与蓝色叠加会自然过渡为紫色，如同在真实画布上创作。绘画过程可全程录制，学生课后可回看自己的创作步骤，分析线条运用的不足。设备还内置了名作临摹功能，学生可将梵高《星夜》的线稿调出，在透明图层上练习笔触，帮助理解大师的绘画技巧，让艺术教育在传统与科技的融合中焕发新活力。浙江教育装备产品介绍教育装备覆盖教学生活全场景需求。

想象一下，地理课上身临其境地漫步在板块构造的现场，生物课中“潜入”人体血管观察细胞活动——这不再是科幻电影的场景。欧曼推出的VR/AR教育装备，正将这种沉浸式学习体验带入现实课堂。这套前沿的教育装备通过虚拟现实与增强现实技术，将抽象、复杂或难以实地观察的知识点，转化为可视、可交互的三维动态模型。它极大地激发了学生的好奇心和探索欲，使学习从被动接收变为主动发现。欧曼的沉浸式教育装备不*是教学工具，更是激发创新思维的催化剂，它能够跨越时空限制，为K-12乃至高等教育提供前所未有的认知工具，让每一堂课都成为一场探索奥秘的冒险。

    中山市欧曼教育装备有限公司的智慧图书馆设备，为师生借阅体验带来革新。自助借还终端支持人脸识别与身份证双认证，学生刷脸即可完成借阅，归还时无需扫码，将书籍放在感应区即可自动识别并完成登记，整个过程不到 10 秒。书架上的智能标签会实时显示书籍在位状态，师生通过图书馆 APP 查询到目标书籍后，标签会亮起指示灯，指引精确位置，避免盲目寻找。设备还能统计书籍借阅频率，生成热门书目榜单，为图书馆采购提供数据参考，同时记录每位读者的借阅偏好，推送相关新书信息，让图书馆从单纯的藏书空间转变为智慧化的知识服务中心。教育装备课桌椅适配不同身高学生。

    中山市欧曼教育装备有限公司的电子班牌系统，成为连接师生、家校的信息纽带。班牌安装在教室门口，显示班级名称、课程表与当日值日安排，学生可通过人脸识别签到，数据同步至班主任的管理终端，实时掌握出勤情况。系统支持发布通知，如 “下午第三节改上体育课” 等，避免信息传递遗漏。家长通过扫码可查看班级动态与孩子的出勤记录，还能给教师留言沟通。课余时间，班牌可展示学生的作业、活动照片，营造班级文化氛围，这种集信息展示、互动沟通于一体的装备，让班级管理更透明高效。教育装备声系统等声压覆盖无死角。浙江教育装备产品介绍

教育装备电源适配教学实验多需求。浙江教育装备产品介绍

    小学科学课堂上，中山市欧曼教育装备有限公司的动植物观察套装，让自然教育更具实践性。套装包含透明观察盒、温湿度传感器与高清摄像头，学生在盒内种植豆芽时，摄像头可定时拍摄生长过程，生成延时视频，清晰展示从种子萌发到茎叶舒展的全过程。观察金鱼时，传感器实时监测水质 pH 值，当数值偏离适宜范围时会发出提示，引导学生思考如何改善水环境。教师通过终端可查看各组观察数据，组织全班对比不同生长条件下的实验结果，如光照时长对豆芽生长的影响。这种装备将抽象的 “生命过程” 转化为可观察、可记录、可分析的具象内容，培养学生的科学探究能力。浙江教育装备产品介绍