在深圳中学梅香学校的多媒体教室,由于频繁使用电子黑板,传统灯光易产生屏幕反光,影响教学效果,安装欧曼护眼灯后,教师反馈 “屏幕反光问题彻底解决,即使在白天也能清晰展示课件内容,无需拉窗帘遮挡自然光”,学生则表示 “看电子屏幕时眼睛不刺眼,长时间观看也不会疲劳”。此外,湖南常德石门教育交流考察团在参观欧曼公司时,专门体验了护眼灯的照明效果,考察团成员表示 “欧曼护眼灯的光照舒适度远超预期,尤其是在眩光控制与色彩还原方面,充分体现了专业性”,并计划将该产品引入当地中小学。这些来自不同地区、不同类型学校的用户反馈与案例,不仅证明了欧曼护眼灯的实际使用效果,也为其在教育行业的推广提供了有力支撑,成为欧曼 “以用户需求为导向” 的产品理念的比较好印证。选择合适的护眼灯,给眼睛贴心的呵护。山东欧曼智慧教室光环境解决方案护眼灯

欧曼教育装备的健康护眼灯,是一款真正为孩子视力健康着想的产品。它的扩散板和格栅片出光方式,展现了其在照明设计上的用心。扩散板能够将光线均匀地分布在各个方向,格栅片则巧妙地遮挡住可能产生眩光的光线,为孩子创造出一个舒适的光环境。超亮 LED 灯珠的高显指和高亮度,让孩子在学习时能够清晰地看到书本上的内容,同时又能欣赏到真实的色彩。高均匀度的光照,有效制止 UGR 危害,多方面呵护孩子的眼睛,让孩子在明亮、舒适的灯光下,尽情探索知识的海洋。山东欧曼智慧教室光环境解决方案护眼灯好的护眼灯能提升阅读体验,保护视力。

中山市欧曼教育装备有限公司提出的 “健康教室” 整体方案,旨在通过整合各类健康教育装备,为学生打造 “视觉健康、坐姿健康、听觉健康、环境健康” 的综合学习环境,而护眼灯作为 “视觉健康” 的装备,对整个方案的落地起到了关键支撑作用。在 “健康教室” 方案中,护眼灯并非孤立存在,而是与其他装备形成协同效应:与健康午休课桌椅协同,课桌椅可调节高度确保学生坐姿正确,护眼灯则提供匹配坐姿的舒适光照,两者结合从 “坐姿 + 光照” 双重维度保护学生视力;与健康物联黑板协同,黑板具备防反光、高清显示功能,护眼灯则通过柔和光照进一步减少黑板表面反光,确保教师板书与屏幕内容清晰可见,避免学生因看不清内容而眯眼、低头,加重视力负担;与健康声系统协同,声系统均匀扩散教师声音,保护学生听力,护眼灯则保护学生视力,两者共同构建 “视听双健康” 的课堂环境。
在防短路保护方面,护眼灯的电路主板采用贴片式元件与绝缘隔离设计,元件之间的间距严格符合安全标准,避免因元件松动、粉尘堆积导致短路;同时,电路中安装了保险丝,即使发生短路,保险丝也会迅速熔断,切断电路,防止事故扩大。例如,在某小学的教室中,一名学生不慎将金属物品插入护眼灯的电源插座,由于护眼灯具备防误插与过载保护功能,电源立即切断,未造成任何安全事故。欧曼将 “安全第一” 的理念融入护眼灯的电路设计,通过多重保护措施,彻底消除了护眼灯使用过程中的用电安全隐患,让学校与家长都能放心。护眼灯照亮学习之路,助力孩子成长。

理科教学(如生物、化学、物理实验课)中,学生需要通过观察物体的颜色变化、形态特征来理解知识点,中山市欧曼教育装备有限公司的护眼灯凭借 95 + 的高显色指数,为理科教学提供了精细的色彩还原支持,辅助教学活动高效开展。在生物课上,学生观察植物细胞切片、动物标本时,需要清晰分辨细胞的不同结构(如细胞核、细胞质的颜色差异)、标本的细节特征,若照明的显色指数低,易导致颜色失真,影响观察效果 —— 例如,将细胞核的淡黄色显化为白色,导致学生无法准确识别细胞结构。欧曼护眼灯的高显指光线能真实还原标本的色彩细节,让学生清晰看到细胞的每一个结构,帮助教师更好地讲解生物知识。在化学实验课上,许多化学反应会伴随颜色变化(如酸碱指示剂变色、金属离子溶液反应),这些颜色变化是判断反应是否发生、反应进行程度的关键依据,若光照显色性差,易导致学生误判实验结果 —— 例如,将酚酞遇碱变红的现象显化为粉红色,让学生误以为反应不充分。阅读写作时,护眼灯是眼睛的亲密伙伴。山东欧曼智慧教室光环境解决方案护眼灯
护眼灯为眼睛提供舒适光线,减少压力。山东欧曼智慧教室光环境解决方案护眼灯
欧曼护眼灯的 LED 灯珠选用行业品牌的高光效灯珠,其理论使用寿命可达 50000 小时以上,远超传统日光灯 10000 小时的寿命,按每天使用 8 小时、每年使用 200 天计算,可连续使用 30 年以上,大幅降低学校的灯具更换频率与维护成本。为验证产品耐用性,欧曼还对护眼灯进行了严苛的环境测试,包括高低温循环测试(-20℃至 60℃)、振动测试、跌落测试等,确保产品在不同气候条件与意外碰撞下仍能正常工作。作为集研发、生产、销售于一体的新三板上市企业,欧曼将 “耐用性” 作为护眼灯的核心竞争力之一,通过质量材质与精湛工艺,为学校提供长期稳定的健康照明保障。山东欧曼智慧教室光环境解决方案护眼灯