国学经典，不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。是对小学生进行教育的好材料。首先，国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。其次，提高了学生的阅读能力。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。学生在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也提高。然后，扩大了学生的知识面。学生在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大。国学智慧，品质人生，传承千年文明，启迪当代未来。太原现代国学培训一说到国学，我就想...

学习国学能够加深对中华文化的理解和认同。国学是中华传统文化的精髓所在，包括儒家、道家、墨家等学派的经典著作，涉及哲学、历史、文学、艺术等多个领域。通过学习国学，我们可以更好地了解中国古代的智慧和思想，感受到中华文化的深厚底蕴。这不仅有助于我们形成对传统文化的自豪感，还能够提升我们的文化素养和审美能力。学习国学可以培养良好的品德和道德观念。国学强调仁爱、诚信、孝道等传统价值观念，这些都是中华民族的好品质。通过学习国学经典，我们可以汲取其中的道德智慧，修身养性，培养正确的价值观和道德观念。在现代社会，道德沦丧、人与人之间的信任缺失成为一种普遍现象，而国学的学习可以为我们提供一个正确的道德指引，使我...

国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。亘古历今，经典名句滋润了一代又一代华人的心灵，炎黄子孙在“经典”的摇篮里孕育，华夏儿女在“名句”的吟诵中成长。在漫漫的历史长河中，国学作为中华文明的主要载体，像一根坚韧的纽带，将各种的中华文明之珠串连在一起，展现着中华民族的精神。思想文化已超越时空界限，融入到世界文化和现代文明之中，成为了传之千古、放之四海的人类共有的文明与智慧的结晶。作为中国人，我们应该以此为傲，就应该更好地继承并发扬中国传统国学文化。国学智慧指导人生行为。镇江荀子国学课程传统文化譬如儒道释在华夏传承千载，在清末民国初期，乃至建国以来，遭受不同时期各种阶层的抨...

国学经典，不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻。是对小学生进行教育的好材料。首先，国学诵读对幼儿初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的起到了积极健康的作用。其次，提高了学生的阅读能力。学生对经典一遍遍地诵读，每一遍都是一个感知过程。在反复诵读中，诵读的水平在步步提高，诵读者的理解、体会也在层层加深。“书读百遍，其义自见”就是这个道理。学生在朗读水平大面积提高的同时，形成了良好的语感，对语言的感知和理解能力也提高。然后，扩大了学生的知识面。学生在诵读经典的过程中，不但提高文学修养，而且开阔了视野，知识面不断扩大。汲取国学精髓，启迪智慧人生。丹阳国学赋能夫国学者，于国家也，立天下矣。先秦之时便有...

国学当中蕴含着对现代社会人生具有积极意义和价值的内容，也为中华文化在多元背景下的世界创立良性典范。正如有学者所看到的，国学在维护社会良知，弘扬人文精神方面，缓解人类面临的三大困境，即人与自然的紧张、人际关系的紧张、人自身心灵的焦虑与紧张方面，将起到其他学说难以替代的重要作用。传统文化的现代价值也不断从西方的观点反射回来。英国哲学家汤因比在20世纪70年代就提出了论点：“能够真正挽救二十一世纪的世界，只有中国孔孟学说与大乘佛法。”他认为东西文化以及其他文化的互补共生是今后人类生存发展的必由之路。而文明的任务，是汲取西方文明之精华，去其糟粕，通过融合东方文明以纠正、补充和调整西方文明的不足，从而创...

华夏五千年，中国国学常盛不衰，中国传统文化生生不息;四顾寰宇，华夏文化乍起，华商捭阖纵横，数英雄人物还看今朝;溯本寻源，尽在道然中，尽在古代文明中。当代企业家读《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》、《道德经》、《庄子》、《孙子兵法》、《易经》、《六祖坛经》、《心经》、《金刚经》，品味人生之真谛，品味万物运行之玄妙，品味事物发展之必然;再读之，可领悟至中和之妙道，可领悟道发自然之始然，可领悟潮起潮落之轮回。用国学要义之精神，为当代企业家注入王之风范，为当代企业注入腾飞之气象，成就完美企业，完美人生。国学智慧指导人生行为。镇江释家国学启蒙国学当中蕴含着对现代社会人生具有积极意义和价值的内容，也为...

道家做人：道法自然，无为而治。道家告诉我们，做人要像流水般顺势而为，不强求，不拘小节，保持一颗平和的心态，顺应生活的起伏。在快节奏的现代生活中，这种“无为”的态度反而能让我们找到心灵的宁静和自由。 儒家做事：仁者爱人，礼者敬人。儒家教导我们，做事要有责任心，讲究信用，尊重他人。在职场上，这种“仁爱”和“礼制”的原则，不仅能帮助我们建立良好的人际关系，还能提升我们的个人品牌和价值。 佛家修心：放下执着，修得自在。佛家告诉我们，修心就是修去烦恼，修去贪嗔痴。通过冥想、禅修等方式，我们可以净化心灵，找到内心的平和与智慧。在忙碌的生活中，这样的修心之道能让我们不被外界的喧嚣所扰，保持一...

《道德经》中提到夫唯不争,故天下莫能与之争这是一种站的更高看得更远的姿态，是一种大智若愚的智慧，人活在世，烦恼苦闷皆由心生，修心即是修行，因为心可以与宇宙链接，心的宽度可以无边无际，也可以小如一根针，人到了一定年纪烦闷会随着年龄增长，要学会把精力留给自己，向外修德向内修心，将自己的内心历练到更为完善和慈悲的状态，得到未必是福，因为得到意味着你需要更多的精力能量去争取守护，如果得到的东西跟你还没有缘分，那么就意味着这些东西会消耗你，磨你，失去也未必是祸，因为有些东西原本就是来考验你，助力你，让你通过失去明白人生的意义，国学之智慧，源于古代先贤，凝聚着无穷的智慧。太原佛家国学智慧学习国学是传承中华...

“锐”有锋利之意。大致意思说，有智者能者懂得收敛自己的光芒，不会肆意卖弄。很多人觉得自身的智慧光芒，无限的暴露。古人言：“山外有山，人外有人。”一个人如果自恃高傲，就会自以为是，自己的视野就会有局限，如井底之蛙一般。“慧”聪明才智之意。慧者懂得谦卑律己，不会孤傲自我。修行就是修正自己的德行，熬者丛然不知与善者结缘，即与结缘，因缘有限。佛教文化中认为，傲慢则属于烦恼心。所谓傲慢，是指通过对比自他而在内心产生的一种洋洋自得的心态，是一种我执的心理。佛家说有八万四千法门，佛陀告诉人们一切众生皆具如来智慧德相，所以佛家大多数经典告诉人们，修习的就是排除我执傲慢的心理。国学智慧指导生活指导人生。丹阳儒家...

国学经典藏有开启智慧的钥匙我们的见识随着年龄的增长也增加了，会对一些社会现象进行总结，不知道你有么有发现在大学毕业之初同龄人之间只存在文凭上的差距，同一所院校毕业、踏入社会的学生起点基本一致，但是经过了五年、十年，有的人走上了关键岗位、有的人仍旧默默无闻、有的人财务早已自由、有的人却负债累累。那究竟是什么因素成为了影响人发展的关键因素？有人说是背景、有人说是运气、也有人会归结于命运之类的说法。我们不完全否认上述的观点，也提供一个说法供大家参考，那就是——人的认知不同，对事物的认知、对岗位的认知、对行业的认知、对国家发展的认知、对世界局势的认知、对自我的认知都是促成其快速成长的原因，这种认知并不...

观国学，凡诸子百家，三教九流其思想主旨，在于一个好。凡事一事做到好，做到就是好，诸子所说各异，所做结果都是达到事物的境界。凡做事，都奉行极简主义，做事唯有一个诚字。诚心格物，做学问唯有诚字，将事与平日修行结合起来，洒扫庭除在于修性达命，在于合与天道，无论帝国将相，普通百姓人人都向天道，向人性修行的目标进发。国学之教人做事，细致入微，凡事都慎之，惧之，怕自己言论遗留败类，国学之教人，如父母之言，国人应承继祖宗之精神，发扬光大国学精华，才是我辈历史使命。以天下为沈浊，不可与庄语。北京释家国学启蒙国学当中蕴含着对现代社会人生具有积极意义和价值的内容，也为中华文化在多元背景下的世界创立良性典范。正如有...

夫国学者，于国家也，立天下矣。先秦之时便有屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国丹心；孟子为天下发展提出“仁政”“民贵君轻”“老吾人之老，幼吾人之幼”的理想道术兹平天下，以求天下太平；秦朝的“奖罚贵贱分明”“厉行刑法，大兴奖赏”的法家精神为君主专制，实行大一统政体提供了清晰的理论依据；汉武帝时的“罢黜百家，独尊儒术”则为中华文明的血脉奠定了渊源的基础，使儒家成为正统的学说，使儒家的统治地位得到了确立；行至魏晋，“捐躯赴国难，视死忽如归”曹植的爱国，为国奉献的进步观念深远地影响了后人。国学之光，照亮心灵之路。北京庄子国学知识“江河之水，非一源之水；千镒之裘，非一狐之白。”“君子不镜于水，而镜...

中华古国，悠悠五千载;中华文明，绵绵无千年;中华经典，浩浩五千卷。中华经典的星空里，群星闪耀。诗情融花意一体，智慧与激情齐飞。阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟，就会被那蓉智的思想灵光所带动，比如，《三字经》中的凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉的言而有信;恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道，非常道。名可名，非常名。无名，万物之始也;有名，万物之母也的宇宙万物的奥妙……厚德载物、达济天下的广阔伟略，大道之行，天下为公的社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美，更沉淀着一个伟大民族不朽的灵魂。毋庸置疑，国学经典已经成为我们民族精神约...

学习国学能够加深对中华文化的理解和认同。国学是中华传统文化的精髓所在，包括儒家、道家、墨家等学派的经典著作，涉及哲学、历史、文学、艺术等多个领域。通过学习国学，我们可以更好地了解中国古代的智慧和思想，感受到中华文化的深厚底蕴。这不仅有助于我们形成对传统文化的自豪感，还能够提升我们的文化素养和审美能力。学习国学可以培养良好的品德和道德观念。国学强调仁爱、诚信、孝道等传统价值观念，这些都是中华民族的品质。通过学习国学经典，我们可以汲取其中的道德智慧，修身养性，培养正确的价值观和道德观念。在现代社会，道德沦丧、人与人之间的信任缺失成为一种普遍现象，而国学的学习可以为我们提供一个正确的道德指引，使我们...

夫国学者，于国家也，立天下矣。先秦之时便有屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国丹心；孟子为天下发展提出“仁政”“民贵君轻”“老吾人之老，幼吾人之幼”的理想道术兹平天下，以求天下太平；秦朝的“奖罚贵贱分明”“厉行刑法，大兴奖赏”的法家精神为君主专制，实行大一统政体提供了清晰的理论依据；汉武帝时的“罢黜百家，独尊儒术”则为中华文明的血脉奠定了渊源的基础，使儒家成为正统的学说，使儒家的统治地位得到了确立；行至魏晋，“捐躯赴国难，视死忽如归”曹植的爱国，为国奉献的进步观念深远地影响了后人。弘扬国学，启迪心灵，传承美德，铸就辉煌。阳明心学国学文化现今社会，好的国学都在我们学习国学的过程中培养性格，...

国学，于个人，修身也，于国家，平天下也，于民族，复兴也。在当今中国，我们高举国学的旗帜，力图让被全盘西化中断的国学中的基因重新发挥出其巨大作用。让人人学国学，推新出新，革故鼎新，让国学在接下来的时间里薪火相传，一脉相承。“中华传统文化，是中华民族生生不息，发展壮大的丰厚滋养”。让学习国学的热潮涌动在这片大地上！是的，学习国学，汲取其中的养分，可实现中华民族的伟大复兴，中华文明的血脉因此而来。在现在，“依法治国”的理念难道不是吸收法家中“有法度”“法不阿贵”等先进思想吗？建立小康社会难道不是实现中国人民千千万万年来的“大同社会”的理想吗？而以德治国等，兼采儒道法家之精华，结合当今社会我们所要的需...

感恩感谢崭新的一天，感恩感谢老师共修陪伴。先生讲到一个人生命要有所觉醒，每个人的事，千万要在众说纷纭莫衷一是的疑惑恐慌中定下心来，用心倾听内心的声音，感受那个感受。在未定数中找到每个人的定数。每个人都有自己的使命，不要强迫别人和自己一样。《易经》讲一阴一阳之谓道。古代圣贤，孔子和老子讲人道到天道，天道到人道，天人合一，因为天道和人道都来自太极一——同一个道。由于我们每个人的今生的寿命是有限的，我们的认知是有限的，我们的选择经常会出错，我们的判断也常失误。《易经》讲，时中，无时无刻不合理，合理不合理随着时间的不同是不断变化的，标准也是不断变化的。想起盲人摸象的故事，每个人的描述都不同，但是非要问...

国际社会对中国传统文化的重视，也从外界为国内的“国学热”提供了助力。从中我们看到了长久以来一直希望看到的民族信心在回归、民族自我意识在觉醒。自近代以来的一百多年间，中国传统文化都一直处于被批判否定的阶段。与这种自我否定伴生的是一种长久以来的文化不自信。进入新世纪以来，伴随着中国经济的快速发展与中国和平崛起，中国人对传统文化的认识和态度已经或在发生根本性的转变，“国学热”的出现和流行是合理的、积极的，应当予以充分的肯定和支持，我们对国学知识和文化的普及不是多了，而是还不够。正如有学者强调的，我们并不仅要把孔子的智慧和卓见理性的重建和释放出来，而且要进一步将这种生命智慧用来创造时代所需要的新理性精...

有那么一件衣服穿不坏，穿不旧，随着年龄的增长，它愈来愈美丽，这一件衣服叫好德行。一个人真正有德行的时候，不会要求别人来尊重他，所有的朋友会来亲近因为想亲仁。这是我见到先生的感受。我也想成为那样的人。大海没起涟漪的时候，旁边的东西照得清清楚楚；它只要起波浪了，旁边的东西就照不清楚了，归根结底心不定。通过五个月在明学的学习国学，知道为啥要抛开我执，为啥要转念，融入到日常的生活中，会有豁然开朗的感觉。我想学习我能听得懂的国学古圣先贤，然后影响身边同样有需求的朋友。国学中的道德观，树立正确价值观，让我们成为更好的人。镇江法家国学教育在明学堂学习国学中，更深刻的感悟到“自观”地重要性。走进明学堂学习国学...

与四平八稳的结缘是一次偶然的机会，公司的合作伙伴带我走进四平八稳的明学堂。我心中的灯也在那刻被点亮，学习明学，让我内心的格局改变，把自己的心安放在每个当下时刻。明学的国学内容教会我如何将传统文化融会贯通，运用到我的企业管理中，例如：对员工要用“儒家”——激励人，让他们有幸福感、安全感，慈悲同体去爱他们及他们的家人；而对待刻薄不讲理的客人用法家学术。听完这些国学课程以后，在对公司管理上做了调整。公司的氛围比之前大好，业绩也得到了增长。学习明学，无论是对我的家庭、企业管理，还是我自己的个人修为，都找到了适合的定位。人一辈子的救赎就是帮助别人，挽救别人，让爱自己变成爱人民的人，让爱自己变成爱一个家的...

走进明和堂，和古圣先贤开始了一次次有关生命和生活的对话，在一次次的豁然开朗中，提高了自己的认知维度得到了提高，改变了看待人事物的角度。原来国学中国传统哲学并非我们想象中的故纸堆，它是中华五千年的人生大智慧呀！内心的民族自豪感和文化自信心一次次被唤醒，爱国情从心底里激发出来。回归到自己的生活，似乎多了一份感知他人的能力，多了一分理解认同，少了一分挑剔和要求，人际关系变得更加的轻松和谐有爱，工作起来也更有劲头了。“修己以敬，修己以安人，修己以安百姓"，从自己做起，把自己做好，照顾好身边的人，再去影响更多人。我愿意和明学大家庭里所有的同修们，一起为爱分享，让古圣先贤的国学智慧之光在当代焕发出更大的能...

道家思想，主张“道法自然”，即遵循自然规律，不强行干预。这种思想启示我们要顺应自然，保持一颗平常心，不为外物所动。在快节奏的现代生活中，道家思想为我们提供了一种内心的宁静和精神的寄托。墨家思想，强调兼爱非攻，主张人与人之间的平等与博爱。这种思想对于当今社会具有重要的启示作用，提醒我们要关注弱势群体，倡导和平共处，共同构建一个和谐的社会。法家思想，注重法治，主张以法律为准绳来规范社会秩序。在当今法治社会中，法家思想为我们提供了宝贵的经验和启示，告诫我们要维护法律的尊严和公正。兵家思想，讲求战略与战术的结合，强调以智取胜。在竞争激烈的现代社会中，兵家思想教会我们要善于运用智慧和策略，以实现自己的目...

在国学中，义利之辨是一个重要的哲学议题。孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”这表明了君子与小人的区别在于他们对待义与利的态度。对于君子而言，义是至高无上的，他们追求的是道德的完善和人格的升华；而对于小人而言，利是所谓的追求，他们往往会为了利益而放弃道义。在现代社会中，这种义利观仍然具有重要的指导意义。我们应该秉持道义至上原则，追求有意义的人生。在面对利益诱惑时，我们要时刻提醒自己保持清醒的头脑，不被利益所迷惑。同时，我们也要学会在追求个人利益的同时，兼顾他人的利益，实现互利共赢的局面。博大精深的国学，承载着中华民族五千年的智慧。让我们一起品味古人的智慧，共同传承民族文化瑰宝。丹阳阳明心学国学 ...

走进明学·明和堂。在这个充满智慧与奥秘的世界里，我不仅收获了许多知识，还找到了解决问题的钥匙。通过学习国学，我深深地意识到，中国传统文化并不是很多人认为的过时、陈旧的思想，而是一种具有普世价值和现代意义的学问。在学习中，我发现中国传统文化中深刻的人文精神和思想智慧，不仅能让我们更好地了解自己的文化根基，也能更好地理解这个世界、拓展我们的视野。学习到了如何正确地看待生活、通达人生，以及如何面对一些不可避免的挑战和困难。明和堂为我们提供了这样一个平衡点，让我们能够在现代文明和传统文化之间找到一个合适的位置，通过学习国学传统文化，让我学会了如何将所学知识应用到实际生活中，如何在生活中更加得心应手，以...

在国学中，养生被视为一种追求身心健康和长寿的方法。孔子曰：“食不言，寝不语”，强调了饮食和睡眠的重要性，要保持规律的作息和合理的饮食，以达到养生的效果。同时，国学也注重精神层面的养生，通过修身养性、调节情绪、培养良好的心态等方式，达到身心的和谐与健康。国学的养生观认为，养生不只是身体的保养，更是一种全方面的人生哲学。通过养身、养心、养德、养性等方面的综合调理，人们可以获得身心的平衡和健康，提高生命的质量和寿命。在现代社会中，随着生活节奏的加快和工作压力的增加，越来越多的人开始关注养生的问题。国学的养生观为人们提供了一种回归自然、平和内心的生活方式，有助于缓解现代人的身心压力，提高生活质量。通过...

中国传统文化博大精深，其中蕴含的国学智慧和哲学思想是中华民族的宝贵财富。这些智慧和思想不仅可以帮助我们解决现实生活中的各种问题，还可以提高我们的哲学思维能力和文化素养。例如，儒家的“中庸之道”教导我们要保持平衡，避免过度极端；道家的“无为而治”则让我们明白要顺其自然，不要过度干预。这些智慧和思想不仅可以应用于人际关系的处理，还可以指导我们对待工作、学习和生活的态度和方法。通过学习中国传统文化，我们可以更好地理解自己和周围的世界，更加深入地认识人类社会和自然界的各种问题。同时，我们也可以将这些智慧和思想传承下去，为后人留下宝贵的文化遗产。因此，我们应该重视中国传统文化的学习和传承，让国学智慧和哲...

国学作为中华文化的重要组成部分，承载着丰富的历史和文化底蕴。它不仅包括经典的文献和理论知识，更蕴含着中华民族的智慧和精神追求。通过学习国学，我们可以深入了解中华文化的独特魅力和精神内涵，提升自己的文化素养和审美水平。同时，国学中的哲理和智慧也能够为我们的人生道路提供指引和启示，帮助我们更好地应对挑战与困境。在当今社会，随着全球化的不断推进和文化的交流融合，国学的影响力和价值也日益凸显。我们应该珍惜并传承这一宝贵的文化遗产，让它在新的时代继续发扬光大，为人类文明的进步和发展作出贡献。国学与现代生活的结合，既能为我们的生活增添色彩，也能为我们的工作提供指导。在实践中感受国学的魅力。镇江国学经典 ...

在国学中，智愚之分并不是单纯指知识的多寡，更涉及到对世界的理解和人生智慧。孔子曰：“知之为知之，不知为不知，是知也。”这表达了一种实事求是的求知态度，不妄自尊大，也不自欺欺人。真正的智者，不仅在于知识的广博，更在于对世界的深刻洞察和理解。然而，过分的智巧有时会让人陷入虚妄和迷惑。老子曾说：“大道至简，大音希声，大象无形。”这表明真正的智慧往往超越了复杂的表象，回归到简单、质朴的真理。因此，真正的智者不仅在知识上有所建树，更在人生境界上达到了更高的层次。同时，国学也强调对愚者的尊重和关怀。在人与人之间，智愚之分并不是对立的。每个人都有自己的长处和短处，而真正的智者能够看到并尊重他人的优点和价值。...

国学经典是中国传统文化的瑰宝，蕴含着古人的智慧和经验。通过学习国学经典，我们可以更好地了解中国传统文化的发展脉络，领悟古人的思想精髓，从而更好地指导我们的生活。国学经典中蕴含着丰富的哲学思想，如儒家思想的“中庸之道”、道家思想的“无为而治”等。这些思想不仅可以帮助我们更好地处理人际关系，还可以指导我们对待工作、学习和生活的态度和方法。同时，国学经典中还包含着许多关于修身养性的智慧，如儒家思想的“诚意正心”、道家思想的“清静无为”等。这些智慧可以指导我们如何保持良好的心态和品德，提高自身修养，从而更好地面对生活中的挑战和困难。通过学习国学经典，我们可以更好地传承中国传统文化，领悟古人的智慧和经验...

2021年，经好友的引荐，我有幸与四平八稳结缘，先后参加了四期明学之旅，深切感受到了国学中华传统文化的无穷魅力，让我受益匪浅。从古代“以儒治世，以佛治心，以道治身”之说，让我联想到现实生活意义中的“拿得起，放得下，看得开”；从《道德经》的“道法自然”游走到《大学》的“修身齐家”，让我明白了“千里之行，始于足下”；对于经营好事业的深刻道理，让我认知到“格物致知诚意正心”对于修身的重要作用；还有诸如“孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善、厚德载物，自强不息”等等。国学中华传统文化思想理念深深的影响着我，让我始终做到牢记于心，并坚持付诸于行。学习传播中国传统文化让我的生命有了更深一层的意义！我愿做...