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    据媒体报道，超过70%的大学生对自己的专业不满意，想要重新选择。甚至有211大学，给大一的学生进行讲座，当时是10月份，也就是说他们入学才一个多月。问了他们这个问题，如果时光能倒流回三个多月前，你们可以重新填报志愿，有多少人还会坚持当时的选择呢？结果，在场100多名学生中，只有十多个举手。可见，90%的学生，才入学一个多月，就对他们三个多月前的选择感到后悔或者不满意了。那么，他们会带着怎样的状态，度过接下来的大学四年呢？在大学里，见到了太多由于对于专业不满意失去学习兴趣而蹉跎四年就业困难的学生，真的很可惜！你说，可以申请转专业啊！而要知道，改换专业的难度是很大的，如果想在大学里转专业的话，基本上需要在本专业的成绩排名在前5-10%，机会很小；而如果想通过考研转专业，根据目前的考研报名人数来看，也是竞争激烈，越来越难。据统计，2020年的考研报名人数达到了341万，比去年多出了51万，上涨幅度达到了18%。而这个报名人数，比起5年前的165万，更是上涨了一倍还不止。可见考研本身就是越来越难了，更别说跨专业考研了。 升学规划有助于发掘自我,促成自我发展。南充信息化升学规划欢迎咨询

    新高考！彻底终结“一考定终身”时代！高中生未来上什么大学，读什么专业，取决于高一开始的学业规划！新高考！要求高中生尽早明确自己的大学专业方向，并以此为依据对高中课程有选择性地学习。高中三年，步步为营：新高一：准备、定位。要清楚什么是学考？什么是选考？与大学专业有何关系？新高考何时考？怎么考？成绩怎么算？未来有哪些高考通道？各自有什么特点？为什么要提前准备？新高二：决定、应考。开始步入高考模式，每年考两次。许多同学在选科上举棋不定，或者与家长有分歧。选考科目如何确定？高考通道如何选择？新高三：决战、定局。走哪几条高考通道？考哪些专业？考哪些大学？这些大局需要确定，以此决战高考。因此，不管是中考后即将步入高中的“准高中生”，还是新高二、新高三的学生，都要明白：有时，选择比能力重要，方向比努力重要！ 南充信息化升学规划欢迎咨询升学规划明确将来的职业发展道路应该是怎么样，应该去从事什么的一个工作。

    考生在了解了自己的兴趣并通过升学规划了解到适合自己的专业后，就要去了解哪些院校开设了这些专业，哪些院校开设的这些专业是其特色专或者优势专业，例如高考生有兴趣目适合成为机械领域的**，那么他在值报表息的时候就可以按昭如下条性来选:优先机械类专业较好的一本院校如果分数不够，那么可心降低学校档次选择机械米专业或者考虑电机械米生力较强的普通院校。如果选择的机械类专业某个方向很热门，自己的分数达不到，可以考虑与该专业方向相关的方向。机械类的专业包括:机械设计制造及其自动化、机械工程及自动化、机械电子工程、制造自动化与测控技术、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、车辆工程等多个专业，入校之后再寻求转专业的机会，或者在考研究生的时候换至喜欢的专业。如果以上各种情况都无法满足，可以考虑报考与机械类相关的专业类别，例仪器仪表类，物理类，材料类等专业这种做法的优势在于你有了明确的目标，在选择报考学校和专业的时候针对性会非常强，在节约大量的时间的同时还减少你埴报志愿时的疑惑。否则，面对上千所高校，几百个专业，怎么选择是个非常复杂的过程。当然有不小学生和家长在报考的时候还有一些限定条件和个人偏好。

    为什么我们社会上那么多人选择学业和职业的过程当中会那么的盲目，那么的随意？问题出在什么地方呢？那就是我们根本就不了解自己。我们每个人都不知道自己是谁，自己将来想要做什么？自己真正想的是什么？我将来想要过什么样的人生？我做哪些方面的事情可以真正把自己的能力和价值能体现出来？而且更糟糕的是我们大人的这种状态会传染给我们的孩子。连我们大人自己都不知道选择，怎么教育孩子去思考他的人生？只是一味跟风报班，求得心理安慰。这样孩子根本就不想学，他也不知道将来要做什么，他对什么东西都不感兴趣，对很多东西都无所谓，所以学习对他们来说是一种负担，他们根本就没找到学习的乐趣。所以我们的孩子现在也很困惑也很迷茫，活得很痛苦。那从现在开始，我们不能再让孩子步我们的后尘。我们一定要让孩子从现在开始就去思考他们的人发展方向。他们将来想做什么事情想成为什么样的人以及对什么东西感兴趣等的这些问题的思考。那如何去真正的认识自我呢，那就是要非常清晰和客观的评价自己。评价自己的内容有哪些呢？那就是你有哪些能力和特长，你擅长于什么？你对哪些方面东西感兴趣，你性格当中有哪些优点和弱点。其中重要的就是去挖掘每个人自身的潜力。 升学规划学生可以进行多维度数据分析，解决选科过程中信息不对称问题。

    如今，在新高考的政策下，学科考试已成必然，对于学生和家长的规划要求也会越来越高，要求学生必须清晰的进行自我认知、理清自己的人生道路。而升学规划就是根据考生的需求，规划一条道路，帮助学生实现人生目的。一个高中学生进入高中的时候，就应该考虑今后的升学规划。高中毕业后，学生的出路大致是工作、上大学或者复读。当然，这些只是阶段性的规划，如果更长远一些，就需要考虑到工作、考研、出国留学了，当然不论是考研还是出国留学，将来都是要工作的，而工作又可以分为当官、做学术、从商。许多学生（家长）在中学阶段没有认知到这些，当然处于青春期的他们（孩子）也很少会考虑到这些事情，因为对他们来说这些思考是沉重的，沉重到很多人会去回避，但是在整个中学阶段，有规划和没规划的学生会在日积月累当中拉出差距来。可能有朋友会问：“照你这么说，升学规划是越早做做越好了，那已经高二、高三的学生现在做升学规划是不是晚了呢？”，在这里我要告诉大家的是，现在做升学规划还不晚，因为整个中学阶段是以志愿填报（录取）来结尾的，以前没有规划意识的学生（家长），在这之前还有补救的机会，因为上一个好的大学重要，选对一个适合自己（孩子）的专业更重要。升学规划评估个人目标和现状的差距，突破并塑造清新充实的自我。南充信息化升学规划欢迎咨询

升学规划模拟填报按照考生成绩和意愿，结合本省高考规则，智能匹配“冲、稳、保”推荐适合考生填报的志愿。南充信息化升学规划欢迎咨询

    高考填报心理考生过少关注自身的兴趣和特长，常以往年各高校往年专业的录取分数为参考标准，缺乏职业倾向性，缺乏对专业和职业的详细了解，习惯听从家长的安排。家长忽略孩子本身的爱好，希望子女能够从事一些他们认为好的专业；学校方面没有重视学生的升学规划，没有开展关于升学规划的课程讲座。学生个性化发展需求高考填报是人生的首先次定位，也是对自己未来生涯人生的一次设计。只有提前做升学规划，对考生的深造、就业是会有有很大帮助的。首先，在填报志愿选择专业时，你要认地与个人的生涯发展规划紧密联系在一起，根据国家的人才战略需要，结合社会的发展现状；其次，考虑个人各种因素，科学规划职业生涯，制定合理学习目标，否则，如果进入大学后，面对自己不喜欢的专业，学习过程中没有动力，没有意识去培养职业技能和专业素养，那么大学毕业后在职场上可能就缺乏竞争力。有效的升学规划能使高中生更深入、更地认识自己，包括性格、兴趣、气质、职业能力、职业价值观等，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析，准确评价个人特点和强项，评估个人目标和现状的差距，突破并塑造清新充实的自我。 南充信息化升学规划欢迎咨询

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