典型培训项目运营案例：1)某航空公司“空乘人员对旅客沟通技巧”培训项目（相关绩效提升70%）；2)某空调集团销售公司“市场营销学中的企划策略”培训项目（产生组织内化390个）；3)某化工溶剂企业“跨部门沟通与协作”培训项目（解决跨部门协作问题21个）；4)某国际贸易集团“PCT企业内部（讲师+课程）同期共建项目（30名讲师、20门内部课程）；5)某银行呼叫中心“511内部促动师”培训项目（30名促动师、15个企业实际问题解决方案）；6)某电解铝集团“招投标管理”培训项目（解决招投标五大问题，39个解决措施）；7)某设计院“班组长线上培训翻转课堂”培训项目（解决6个实际问题，57个落地点）；8)某集团公司“中层管理干部学习落地”培训项目（19个实际管理课题，450余个个人落地）。所有5D培训项目都是与合作培训机构共同完成。河北品牌5D成果
设计培训项目内容：企业内不同层次、不同部门的员工需要接受的培训项目内容各不相同。即使是同层次、同部门、同一个员工不同的时间、不同的工作性质，其所需接受的培训项目也不相同，因此针对企业的实际情况及员工的具体需求设计培训项目内容是十分重要的。不同层次的管理人员需要培训项目的内容不同，一般而言， 高层管理者需要培训项目的内容是：(1)新的企业观念；(2)企业经营理念；(3)适应及改造环境的能力；(4)领导控制能力。 中层管理者需要培训项目的内容是：(1)人际关系；(2)管理基础知识；(3)领导控制能力；(4) 作业管理。 基层管理者需要培训项目的内容是：(1)人际关系；(2)培养下属；(3)指导工作。企业内不同部门所需培训项目的内容也不相同。企业经营活动的主要部门是生产、营销、财务、人力资源管理等。河北品牌5D成果5D运作模式主导特征：火：充满活力，激情四射。
培训项目作用：1、补偿作用企业培训项目有支持经营机能的补偿作用。企业内“文化”育成的目的是为了实现企业经营战略。由于不断追求更高的经济增长率，只有恰当的利用人力资源，才能取得更高的劳动生产率，而技能培训项目对人力发展极为重要的。2、保持企业竞争力的重要手段高素质的企业队伍是企业较重要的竞争因素。通过培训项目，可以提高员工的知识水平，提高员工的 主创精神和 创新能力。3、提高生产力员工通过有效的培训项目，在生产商品或服务时，能减少所需工作时间，从而降低人力及推销成本；减少材料的浪费和不良产品的产生，从而降低了供应成本；改进由企业将产品或服务输送到用户手中的方法，因而降低了服务成本。
5D培训项目对于企业经营者来说有几大好处：1.可以降低损耗。损耗主要四来自员工操作不认真、操作技能不高。通过5D培训项目，员工就会认同企业文化，认真工作，同时也提高了工作技能，这样才能降低损耗。2.可以提高开发研制新产品的能力。5D培训项目提高员工素质的同时，也培养了他们不断的创新能力，激励员工不断的创新研发产品来满足市场的需求，从而扩大企业产品市场的占有率。3.可以改进管理内容。5D培训项目后的员工整体素质得到提高，就会自觉的把自己当做企业的主人，主动的服从与参与企业的管理。5D培训产生立竿见影的培训效果。
培训效果无法衡量：传统的培训通过现场组织，无论是参训人员还是培训讲师都能够通过现场的互动提高参与的兴致。但疫病之后大部分企业的培训都转向了线上。参训人员听了多少？听得怎么样？只能通过后台的听课时长、完播率去判断。但是这些数据也只能说明在某个时间段，有多少人进入了系统，但这些在线学员是在听课还是挂网水时长，我们却无从得知。所以，培训的效果只用这些数据去分析是远远不够的。毕竟组织一场培训的目标，是培训效果赋能工作实践并产生效益。员工经过培训，素质、能力得到提高后，就更有可能受到企业的重用和晋升。河北品牌5D成果
西安时代光华教育发展有限公司专业的一站式多方位贴心服务。河北品牌5D成果
3D（Design）：培训项目形式的组合设计。1)多种培训形式的优缺点。面对面互动授课；行动学习工作坊；线上学习；翻转课堂；自主学习；社群学习……..2)几种经典的培训项目组合模式。面对面互动授课+行动学习工作坊；面对面互动授课+实际工作任务；线上学习+翻转课堂（行动学习工作坊）；自主学习+翻转课堂（行动学习工作坊）或实际工作任务。3)培训项目形式与产出的对应整合表单工具。培训项目“形式与产出”对应表模板；现场练习：某企业特定培训需求下的多组合培训形式设计。河北品牌5D成果