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赣州智能制造专业群面向石城招想学汽车电子技术应用学生

来源: 发布时间:2024年10月18日

赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群。智能制造专业群的工业机器人技术应用。随着信息技术和人工智能技术的发展,工业机器人在工业领域的应用更***,汽车工业、金属加工、化工、食品制造等行业对工业机器人的人才的需求量非常大职教高考考试科目:语文、数学和外语+制造装备大类专业课程就业方向:中国的发展已进入到智能制造和数字经济双轮驱动的时代随着人工智能向实体经济渗透,在许多现代化大中型企业中,工业机器人得到了普遍应用,则工业机器人编程与操作师、工业机器人管控与运维师、机电设备运维师成了企业追捧的人才。由于此类人才技术难度大,工资高。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业无人机操控与维护主要课程有:模拟飞行训练知识。赣州智能制造专业群面向石城招想学汽车电子技术应用学生

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    赣州市前沿职业技术学校是一所全日制民办中等职业技术学校,隶属于赣州市赣县区教育科技体育局。学校始建于2016年;2018年被评为江西省达标中等职业技术学校;2022年更名为赣州市前沿职业技术学校。赣州市前沿职业技术学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求赣州市前沿职业技术学校专业有智能制造专业群。智能制造专业群的班级有智能设备运行与维护。职教高考考试科目:语文、数学和外语+制造装备大类专业课程主修课程:机械制图与CAD、机械基础、电工电子技术及应用、智能移动设备、智能电器控制器与设备、钳加工技术、通用智能设备装调与维修技术传感器及应用、智能设备编程与操作、智能设备管控与运维。就业方向:在数字工业中,各种智能单体,例:五轴数控加工中心三坐标测量仪,柔性机器人,激光数控机床,增减材机床等都是通过工业软件编程操作运行的,这些机械智能设备的软件数字化编程与操作,管控与运维,都出自**技术人员之手。

赣州市前沿职业技术学校拥有一支理念先进、责任心强的教学团队;有一个视野开阔、由名校校长带领的管理团队;引进来自浙江大学、杭州科技职业技术学院、杭州电子科技大学及浙江金融职业技术学院等院校的教学资源以培养质量师资,提高教学能力。学校围绕智能制造、数字经济的人才需求。赣州市前沿职业技术学校秉承“求是、创新、精进、自强”的校训和“技术同步育人才,求实创新治学校”的办学理念,以“办人民满意的职业教育”为办学宗旨,以建设成“江西前列、全国**的职业学校”为办学目标,以“教书育人、管理育人、服务育人”为管理理念。在专业课外增设兴趣选修课、跆拳道、篮球队、**班、舞蹈班、合唱团、文学社、书法、绘画摄影等兴趣活动社团,开拓学生新技能、丰富学生的课余文化生活。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业群班级机电技术应用的职教高考考试科目有:语文、数学、外语+制造装备大类专业课程。赣州市前沿职业技术学校智能制造专业开设班级有:智能设备运行。

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智能制造是近几年来比较新的一个专业,现在很多企业都是以智能制造为目标,对外的宣称也是智能制造,从这个方面也可以看出,智能制造现在正在不断的兴起,这个行业的发展也会需要大量的智能制造的**人才,究竟智能制造就业前景如何?一、智能制造专业情况智能制造技术专业是比较新的专业,与大数据、人工智能专业一样,都是为了适应产业结构升级而推出的专业,从发展前景来看,智能制造工程专业是不错的选择。智能制造工程专业是典型的交叉学科,涉及到机械工程、控制工程、电子技术、计算机网络、嵌入式技术和人工智能技术等,不同的高校会根据自身的教育资源情况来安排具体的培养计划

来源:知乎著作权归作者所有。 赣州市前沿职业技术学校智能制造专业智能设备运行与维护应用主要课程有:机械基础。赣州智能制造专业群面向石城招想学汽车电子技术应用学生

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