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来源: 发布时间:2022年09月09日

研究生指的是学位,包含硕士研究生和博士研究生,不是并列概念,所以不是一回事。如果考研成功首先就是考上了硕士研究生,毕业之后才能是严格意义上的硕士,有硕士学历才能去报考博士。人们通常所说的考研是指考硕士研究生,考博士研究生通常被人们简称为“考博”。也就是说,大学本科毕业之后或者达到同等学力的人才可以去报考硕士研究生,通过考试和论文答辩等方式获得硕士学历,获得硕士学历的人才能去报考博士研究生。本科生、硕士研究生和博士研究生按学位排列由低到高的顺序分别是:学士、硕士、博士以及博士后。考研,与高考的不同点,为啥不能像高考一样?本科专业属于大类专业,研究生专业更细分:准确来说,我们在高考后填报的志愿专业不能叫专业,而是一个“二级学科”。比如,电气工程,它就属于工科下面的一个二级学科,其下面还有很多专业方向。而这些细分的专业就是考研时选择的方向。比如,电气工程、电机与电器、高电压与绝缘技术、电力电子与电力传动。而有些专业下的考研方向可能会更多,对于这种情况,想要做到全国统一命题考试,统一录取,工作量将会很大,操作起来也非常复杂。何况,考研与生源地没有关系,只与报考学校相关。研究生有哪几大分类?闵行考研哪家可靠

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考研国家线划定分为A、B类,其中一区实行A类线,二区实行B类线。一区包括:北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西。二区包括:内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。近五年全国考研报名人数迅速增长。2017年研究生报考人数首破200万人大关,达到201万。2021年研究生报考人数达到377万。2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万,较2020年341万增加36万,增幅10.6%,报考人数再创历史新高 。闵行考研哪家可靠很多人认为研究生学历贬值的原因还是在于研究生数量在不断增多。

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如果你现在本科毕业可以找到一个比较好的单位,那么我建议你可以先工作再来考虑读研的事情,一、可以增加自己的工作经验,二、你从实际工作中会知发现许多发问题,如果道以后带着这些问题再去考研究生的话对于你来说会有一个很大的提高的,三、工作一段时间会增加你的社会阅历,有利于你更好更快的融入这个社会,毕竟你生活在中国,就得这样。如果你现在本科毕业找不到一个较好的工作单位,并且家庭条件允许你继续读研,那么就可以回先读研,或许等研究生毕业你就可以找到一个好的工作了,你说呢?所以还是要根据自己的实际情况作决定。至于薪酬方面也要看接收你的工作单位,如果你本科毕业答工作3年,有了丰富的工作经验,比那些刚毕业的研究生的薪酬肯定是要高的,不过研究生学历比本科生学历在升迁等方面是有优势的。

硕士研究生在当前看来是一个非常不错的学历,至少要比本科毕业生高一个层次,但是笔者却听到了有不少人抱怨研究生学历已经“烂大街”了。很多人都认为研究生学历目前已经贬值,很多人都觉得研究生学历非常普遍了,因此含金量没有想象中的这么好,在网络上的一份研究报告当中,有超过半数的人都认为研究生学历有所贬值,我们不禁要发问:研究生学历真的烂大街了吗?在你心目当中,研究生学历是否已经贬值了呢?很多人认为研究生学历贬值的原因还是在于研究生数量在不断增多。到了2020年以后,研究生扩招的数量确实太多了,而全国研究生的数量已经非常庞大,也许再过几年,或许研究生学历就像现在的本科学历一样普及。一个学历数量只要过于庞大,基本上就会出现贬值的情况,就好比经济学当中的“供过于求”的情况。在职研究生算研究生学历吗?

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全国硕士研究生统一招生考试(Unified National Graduate Entrance Examination,简称“考研”或“统考”)是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。是一项选拔性考试,所录取学历类型为普通高等教育。普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种;按学习形式分为全日制研究生、非全日制研究生两种,均采用相同考试科目和同等分数线选拔录取。思想理论、外国语、大学数学等公共科目由全国统一命题,专业课主要由各招生单位自行命题(加入全国统考的学校全国统一命题)。选拔要求因层次、地域、学科、专业的不同而有所区别。考研复试一般包括笔试和面试两部分。闵行考研哪家可靠

普通高等教育统招硕士研究生招生按学位类型分为学术型硕士和专业型硕士研究生两种。闵行考研哪家可靠

学位不等同于学历,获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书;而取得大学本科毕业证书的,却不一定能够获得学士学位证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象,如有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了博士学位,这时,学历仍为本科,而不能称之为取得 "博士学历",在职申请学位不是学历教育。申请人在获得学位后,只表明其在学术上已达到硕士学位的学术水平,具有硕士学位毕业研究生的同等学力(学习能力的“力”),不涉及学历。因此申请人的学历并没有改变,也不能获得硕士研究生毕业证书,学历存在一定的意义,但对于更高层次的学术研究能力的硕士教育来说,学位本身比学历更有说服力。西方教育,没有学历一说,完成一个阶段的学习,具备相应能力才能获取相应学位。可以看出学历只是中国教育体系下的产物,学位才是必然的结果。闵行考研哪家可靠

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