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玉树特色藏文培训班招生简介

来源: 发布时间:2023年04月14日

有很多朋友在后台留言说,只有文字和语音,学起来效果不是很好,问我有没有视频资料,后面我也和多个朋友商谈了一下,我们决定将教学视频和文字材料相结合,希望给热爱学习藏文的朋友们提供一个学习平台,各位朋友如果对我们做的内容有什么问题及建议,可以在公众号后面留言,你们的建议是我们宝贵的财富。

藏文是藏语的书写系统,通行于中国藏区、不丹、锡金、尼泊尔、印度、巴基斯坦等地,使用人口有600至700万,在汉藏语系诸语中,藏文的历史长度(1300年)、文献丰富程度仅次于汉文。另外,藏文拥有发达的表音体系,可以完整地还原梵文的原音。

藏文是一种元音附标文字,由三十个辅音字母和四个元音符号组成,其中的辅音字母被归类为七个半组,每组包含四个辅音字母,半组中只有两个字母。四个元音符号不能单独发音,必须与其他三十个辅音字母结合才能发音。



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吞米·桑布扎出发以后,松赞干布特意在吉雪沃塘北面的娘热沟口修筑了一座9层楼的宫堡,取名叫工噶玛如,准备吞米·桑布扎学成归来后,住进里面安心创制藏文。

再说吞米·桑布扎和他的同伴,离开了吉雪沃塘,经历千辛万苦,翻过冰雪覆盖的喜马拉雅山,骑着大象走出了老虎出没的森林,走遍南亚各地,***找到了精通声明和文字学的大师婆罗门李敬,献上金砂金粉,恭恭敬敬地提出了创制文字的请求。婆罗门李敬被他的热诚和意志所打动,答应收他为徒。吞米·桑布扎在李敬身边整整3年,学会了梵文、吐都文等南亚文字,又学习了文字的创制方法,***带着宝云经、宝箧经、大悲莲花经等经书佛典回到了吐蕃。


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藏文学习一般包括如下几个主要部分,藏文发音与拼读部分、藏文词汇部分、藏文语法部分、藏文口语会话部分以及藏文翻译等。其中,词汇的积累显得尤为重要,辞书就是词汇积累的必要工具书。

而藏文辞书一般包括如下几类,即藏文字典、藏文词典、藏汉词典、汉藏词典、臧汉英词典以及汉藏英词典等。本期就交教给大家入学查询藏文词典和藏汉词典。

希望通过词汇的积累掌握更多的语言基本功,一般而言掌握4000多个词汇对于藏文学习来讲还是够用的,不论是卫藏藏语(拉萨音),还是安多藏语,还是康巴藏语。

例如:《汉藏英图解词典(卫藏藏语)》、《安多藏语口语词典》、《新编藏汉词典》等。


口语学习一定要坚持,想要说一口流利的藏语,秘诀就是:多说、多练、多听!

བཅུག།的用法,动词+རུ+བཅུག

表示让某人进行某种动作,书面写作使用中根据添加规则添加,口语中用རུ

例如:བུ་གུ་ལམ་སང་གཉིད་ཉལ་རུ་བཅུག་དགོས།要让小孩马上睡觉。

ནད་པར་སྨན་འཐུང་རུ་བཅུག་པ་རེད། 让病人吃药了。

ནས་བཟུང་།的用法,表示“从某个时间开始”

例如:དེ་རིང་ནས་བཟུང་ཁྱེད་རང་གིས་བོད་ཡིག་སློབ་སྦྱོང་བྱེད་དགོས།从***开始你要学习藏文。

ད་ལྟ་ནས་བཟུང་ང་ཚོ་དེང་རབས་ཀྱི་རིག་གནས་ཤེས་པ་བྱེད་དགོས་རེད།།从现在开始我们要学习现代的文化。

རྩ་བ་ནས། ཁྱོན་ནས།的用法,表示“根本不”“压根儿不”。

例如:གློག་བརྙན་དེར་ང་ཁྱོན་ནས་དགའ་པོ་མེད།  我根本不喜欢这部电影。

ང་ཡིད་རྩ་བ་ནས་ཆེས་མ་སོང་།  我压根儿不相信。


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由南喀诺布编著的马连龙、索南才让翻译的《关于藏族古代史研究中的几个问题》一文的观点是:苯教的一些经典却认为:藏文来源于古象雄的玛尔文。理由是在西藏的很多古老寺院里,有不少藏书是古象雄文的手抄本,这抄本是用称作“玛尔体”的高体、短元音的草书写成的。据说,所谓的“玛尔体”字,就是我们***使用的藏文草书字。藏文的楷书和草书有较大区别,其原因是草书来源于象雄文,楷书则源于梵文。藏族**早使用象雄文大概在聂赤赞普时期,或者更早些。几乎所有的苯教史都认为,聂赤赞普时代,许多象雄学者来的卫地将苯教经典翻成了藏文。如果那个时期没有使用马尔文,就不可能翻成藏文。这就是说,在聂赤赞普以前藏族已经开始使用古象雄的马尔文了。到聂赤赞普时期,象雄已经经历了十八代王,早500年左右,苯教已在藏地传播几百年,没有文字的说法是站不住脚的,苯教认为:达瑟的邦钦(spungs chen)和邦琼(spungs chung)演变为象雄的玛尔钦(smar chen)和玛尔琼(smunr chung),由此再演变成藏文。青海藏文培训娱乐单位。玉树特色藏文培训班招生简介

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