那教学仪器中的烧杯有哪些用途呢？ 首先、教学仪器中的烧杯可以用于溶解、结晶某物质。溶解物质搅拌时，玻璃棒不能触及杯壁或杯底。 第二、教学仪器中的烧杯可以用于物质的反应器、确定燃烧产物，给烧杯加热时要垫上石棉网。不能用火焰直接加热烧杯。 第三、教学仪器中的烧杯可以用于盛取、蒸发浓缩或加热溶液，用烧杯加热液体时，液体的量以不超过烧杯容积的1/3 为宜，以防沸腾时液体外溢。加热时，烧杯外壁须擦干。 第四、教学仪器中的烧杯可以用于盛放腐蚀性固体药品进行称重。项目多的试验中，不可能每次对某种化学溶剂的测试都使用同一套的玻璃仪器。初中化学玻璃仪器销售
实验室一般常用哪几种玻璃仪器，潍坊玻璃仪器跟大家了解一下： 首先、滴定管 滴定管是可放出不固定量液体的量出式玻璃仪器，主要用于滴定分析中对滴定剂体积的测量。能精确到到0.01mL。带玻璃活塞的滴定管为酸式滴定管，带有内装玻璃球的橡皮管的滴定管为碱式滴定管。 酸式、碱式滴定管不能混用，酸式滴定管装酸性物质和大多数中性物质（尤其是强氧化剂），碱式滴定管装碱性物质（包括碱和碱性盐），滴定管使用前先检查是否漏液，如果漏水，应重新将活塞涂凡士林油。装液前要用洗液、水依次冲洗干净，并要用待装的溶液润洗滴定管。 将操作溶液倒入，直到充满至零刻度线以上为止。注意检查滴定管的出口管是否充满溶液，如有气泡进行排气泡操作。调整液面时，使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。 进行滴定时，应将滴定管垂直地夹在滴定管夹上，如使用的是碱式滴定管，拇指与食指在玻璃珠所在部位一旁捏乳胶管，不要捏玻璃珠，也不能使其上下移动。滴定时应逐滴连续滴加，接近终点时，只加一滴或半滴，至溶液出现明显的颜色变化。初中化学玻璃仪器销售每一个操作者要熟知不同类型玻璃仪器的洗涤方式，以此降低测试结果的失真性。
洗涤时先用水或洗涤灵刷洗，但用腐蚀性洗液时则不用刷子。若难于洗净时，则可根据污垢的性质选用下面的洗液进行洗净，如果是酸性的污垢用碱性洗液洗净，反之亦然；有机污垢用碱性或有机溶剂洗涤。 a.铬酸洗涤 这种洗液氧化性很强，对有机污垢破坏力很强，注意带好长手套。倾去器皿内的水，慢慢倒入洗液，转动器皿，使洗液充分浸润不干净的器壁，数分钟后把洗液倒回洗液瓶中，用自来水冲洗器皿。若器壁上粘有少量炭化残渣，可加入少量洗液，浸泡一段时间后在小火上加热，直至冒出气泡（小心，危险！），炭化残渣可被除去。当洗液颜色变绿，表示已经失效，不能在倒回洗液瓶中而应倒在指定地点。
潍坊玻璃仪器在清洗中，怎么才算是玻璃仪器清洗干净了呢？让我们一起了解一下吧。 首先、玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水，既不聚成水滴，也不成股流下。 第二、玻璃仪器中附有油脂的，要先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗.。 第三、玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。 第四、玻璃仪器洗干净后，不能乱放，试管洗涤干净后，要倒插在试管架上晾干。 大家在清洗玻璃仪器之前一定要做一定的了解，清洗完后，看看是否达到标准，这样才算把玻璃仪器清洗干净了，有利于下次的使用和下次实验的准确性。玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。
蒸发皿：蒸发液体、浓缩溶液或干燥固体物质。蒸发皿是一个瓷制的,像一个锅。 表面皿：与蒸发皿相似.可以用来做一些蒸发液体的工作的,它可以让液体的表面积加大,从而加快蒸发.但是不能像蒸发皿那样加热.可以作盖子,盖在蒸发皿或烧杯上,防止灰尘落入蒸发皿或烧杯；可以作容器,暂时呈放固体或液体试剂,方便取用；可以作承载器,用来承载pH试纸,使滴在试纸上的酸液或碱液不腐蚀实验台。 表面皿是透明玻璃做的,像眼睛镜片,只能扣在那里,像锅盖。表面皿：与蒸发皿相似.可以用来做一些蒸发液体的工作的,它可以让液体的表面积加大,从而加快蒸发。初中化学玻璃仪器销售
玻璃仪器纤维的伸长率一般为3%~4%，比其他合成纤维小得多。初中化学玻璃仪器销售
实验基本操作中有一个灼烧，其中要用到的实验仪器，我们称之这三件套：三脚架，泥三角，坩埚。还有坩埚、坩埚钳这几个字的写法，请注意不要写错。 培养皿是一种用于微生物或细胞培养的实验室器皿，由一个平面圆盘状的底和一个盖组成，一般用玻璃或塑料制成。培养皿材质基本上分为两类，主要为塑料和玻璃的，玻璃的可以用于植物材料、微生物培养和动物细胞的贴壁培养也可能用到。塑料的可能是聚乙烯材料的，有一次性的和多次使用的，适合实验室接种、划线、分离细菌的操作，可以用于植物材料的培养。初中化学玻璃仪器销售