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张店一中短期美术

来源: 发布时间:2022年08月01日

这在艺术造型的实践中得到了完全证明,因此,素描被称为"造型艺术的基础"。素描通常意味着可于平面留下痕迹的方法,如蜡笔,炭笔,钢笔,铅笔,色粉笔,乌墨褐,墨水,及纸张,其它还包括在湿濡的陶土,沾了墨水的布条,金属,石器,容器或布的表面所造成的磨损。素描是一切绘画的基础,这是研究的过程中所必须经过的一个阶段。轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感,观者从欣赏过程中可感受这一点。不同的笔触营造出不同的线条及横切关系,并包括节奏,主动与被动的周围环境,平面,体积,色调,及质感。素描是一种正式的艺术创作,可以用单色线条(也可以用两种或两种以上的颜色)或涂抹成面等方式来表现直观世界中的事物,可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像绘画那样重视总体和色彩,而是着重结构和形式在西洋美术辞典(雄狮图书公司出版)这本书中,与素描相关的解释,只有速写一项,文中认为作品或作品部份的粗略草图,是艺术家针对光影、构图和全幅之规模等要点所作的研究和探讨;它是全幅画的初步构图或其中之一。一幅出自风景画家的速写素描通常是一幅小而快的记录,用来表现风景的光线效果。冬青艺术文化企业文化:服务至上,追求超越,群策群力,共赴超越。张店一中短期美术

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学美术对孩子成长时期的作用:注意力更集中:我经常听到有家长抱怨孩子在学校上课总是注意力不集中,学习成绩很差。这个问题其实能够得到改善甚至解决。在我们美术教学中,老师一般都会提醒孩子要认真画,可以画的慢一些,但是一定要认真。在画画的时候注意力一定要集中才能画好,我说这个估计很多家长不太了解,因为不了解画画的过程。在起形阶段,比如说画一只老虎,儿童画的动物眼睛一般都是圆圆的,但是年龄小的孩子对于双手的掌控能力不太好,线条总是弯弯曲曲,有的甚至能画成方形和三角形,甚至是连老师都说不出来的形状。这个是普遍现象,有时候真的让人哭笑不得。出现这个问题,除了掌控能力之外,更多是因为注意力不集中,很多孩子在画画的时候总是眼睛不能专心看着画面,总是想看周围,注意力很难放到手和画上面。这个问题其实只需要好好引导都能改过来,在美术教学中,老师一般都会手把手的教,一遍不行就两遍,直到孩子认认真真地画好,这样一次、两次、三次。。。次数多了就会养成习惯,集中注意力这个问题其实并不像我们想的那么难改变。张店一中短期美术冬青艺术文化迎接挑战,推陈出新,与广大客户携手并进,共创辉煌!

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儿童学习美术一定要有“天赋”吗?事实上,绘画给儿童带来快乐的很大程度不是绘画的结果,而是儿童在随意涂抹的过程中,摆动手臂在纸上流下痕迹中愉快的“自我发现”的感觉经历,所有儿童在童年期都具有类似绘画天赋的表现和特征。心理学家认为,人的能力发展是先天因素与后天教育两者相互作用的结果,后天环境教育也是儿童艺术发展特长的决定因素。天赋对于每个人是具备的,重要的是看有没有受到后天利用和开发。所谓天赋的培养就是在承认遗传对天赋的重要作用的前提下大限度地开发一个人的天赋潜能,良好的教育就是让天赋发挥特长的较好的手段。有不少发展条件好的孩子,由于中途兴趣转移或没有坚持的毅力导致半途而废;与此相反,有的孩子绘画能力并不十分突出,由于他们能坚持参加美术学习,逐渐培养了孩子的美术特长。因此树立正确的绘画“天赋”观是非常必要的。

依素描的目的又可分成作为构想的素描、用作画稿的素描、速写、作品、习作。折叠编辑本段艺术特点由木炭,铅笔,钢笔等,以线条来画出物象明暗的单色画,称作素描。单色水彩和单色油画也可以算作素描;中国传统的白描和水墨画也可以称之为素描。通常讲的素描多元化指铅笔画和炭笔画。素描是一切绘画的基础,这是研究绘画艺术所必须经过的一个阶段。素描通常采用可于平面留下痕迹的方法:如,炭笔,钢笔,画笔,墨水,及纸张等。轮廓和线条是素描的一般称谓。素描具备了自然律动感。不同的笔触营造出不同的线条及横切关系和节奏、主动与被动的周围环境、平面、体积、色调、及质感。素描是一种正式的艺术创作,以单色线条来表现直观世界中的事物,亦可以表达思想、概念、态度、感情、幻想、象征甚至抽象形式。它不像带色彩的绘画那样重视总体和彩色,而是着重结构和形式。折叠编辑本段素描分类一、素描从目的和功能上说;一般可分为创作素描和习作素描两大类。合并图册二、写生素描在表现内容上分为静物、动物、风景、人像及人体素描等。三、素描从绘画传统的角度说,素描又可分为中国写意传统的素描和西方写实传统的素描两种。四、素描从作画时间概念上说。冬青艺术文化以顾客为本,诚信服务为经营理念。

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