统考之后，还有一轮校考可以参加（如果考生所在省份有统考，需统考合格）。校考的话，选择性就更自由了，你可以根据自身情况，来报考适合自己的院校和专业。问题就在这里了。同一个专业，在不同的学校，考试内容可能不尽相同；另外，同一所学校，不同的专业，考试内容也不一样。所以，大家务必要明确一点：自己要考哪些学校的哪些专业。校考的学校按性质划分，可分为综合类院校（北师大、武大等）和艺术类院校（北电、中戏等）；按层次划分，可分为A类、B类、C类等院校。编导艺考中的编导创意考察的主要是考生的想法和创意。漳州快速提升编导艺考学校推荐
广播电视编导专业主要指掌握广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的专业理论、知识与技能，具有较高的水平、理论修养和艺术鉴赏能力，具备一定的文化与科学知识，熟悉党和国家宣传政策法规，能在广播电影电视系统或其它部门从事广播电视节目编导等方面工作的应用型人才的艺术专业。对于影评的写作，对于广大的编导类艺术考生必不可少。影评的写作主要考察学生对所观看的影片的理解，对影视段落的解读与鉴赏，以及考查对学生相关专业知识的掌握。对于影评的考察更多的是学生的写作习惯。对于一个高中生，已经与语文作文打了数十年的交道，包括观后感和议论文。其实影评也是一种作文，是对影片的分析和鉴赏，这种类型的写作对于学生而言并不陌生，高考作文题目是给定材料进行作文写作，而影评则是将文字换成了视听材料。漳州快速提升编导艺考学校推荐全国2000余家电视台、5000多家影视制作公司和大小上万家网络媒体都急需大量的数字影视制作人员。
编导艺考的文化常识学习要引起重视。我不止一次听人说这么一句话:“文艺基础简单，只要背背，弄个过线就可以了，关键是影评和面试。”这句话后半句正确，前半句是不对的。这几年的考试已经充分的证明了，文艺常识的难度在降低，所以得分率在升高，可以毫不客气的说，素养如果考的不理想，笔试也很难拿高分。因为你可以想想，编讲故事、文化热点论述、影评写作、面试哪个的分比较好拿呢?哪个的高分人数比较多呢?如果你的分不高,那是没有竞争力的啊。
编导艺考中文艺常识考察的范围主要是较基础的文学和艺术方面的知识，文艺常识的学习没有捷径，背诵是主要学习方法。文学常识的题型分为选择题﹑填空题、名词解释﹑论述题、简答题等,题型比较丰富，考察的知识点非常宽泛，甚至有的省份会考一些超纲题,需要考试花费较大的功夫。编导艺考面试的内容主要包括:〈1）命题演讲﹑命题讲故事或根据材料编故事，要注意三点:处理好人物和人物的关系﹑故事定要有情节、故事定要赋予悬念﹔〈2）科目回答考官提问，在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚:(3）科目三∶自我介绍，要做到态度诚恳﹑谦虚.富于特点和个性﹔（4）科目四:特长展示（声乐、器乐﹑舞蹈﹑曲艺等）。会提前让考生在一个准备室里准备，然后以分组的形式一起进面试室，五个老师轮流问问题，―般是先自我介绍,然后考官提问，会涉及到很多范围的问题，需要考试在平常准备过程中注意积累。编导笔试考试科目主要包括散文写作。
艺考中的口头表达就是面试，怎样在短短几分钟的时间里，把自己经过长时间与世界的共情过程中积累下的精华简洁准确的表达给老师，就是艺考面试的中心。而在脑子里有东西的前提下，能有感情有逻辑的大胆表达出来，也是通过面试的关键能力，因此经常在学校参加演讲辩论模联等活动的同学总是在面试中拥有巨大优势。艺考中的笔头表达就是写作考试中的文笔，在你的故事中是不是能准确的把你对人物的情感的认识表现出来，是不是能把故事发生的情境清楚的描绘出来，这些就是艺考写作的中心。编导艺考的文艺常识是常考的科目，考官提问、综合笔试都会涉及到，考生要注意知识积累。漳州快速提升编导艺考学校推荐
编导艺考文艺常识考察既包括高中生知识范围内的知识，又包括较基本的生活常识。漳州快速提升编导艺考学校推荐
编导类专业如果继续细分的话，可分为广播电视编导、戏剧影视文学、戏剧影视导演、影视摄影与制作、摄影、数字媒体艺术、艺术与科技等等。那么多学校、那么多专业，要说都考那肯定是不可能的。所以，选择几所适合的院校、擅长的专业，是至关重要的。只有把这个大方向明确了，后面的备考才会更有针对性，拿到证的把握才会更大。明确了大方向后，就可以按照该校该专业的具体考试内容去备考啦~如果尚不了解考试内容，同学们可以去院校官网查找新版的艺术类招生简章，里面介绍的清清楚楚，而且信息肯定专业。漳州快速提升编导艺考学校推荐
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