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来源: 发布时间:2023年01月08日

培训课程的开发要注意其实用性,培训课程的实施要尽量降低理论性,紧扣技术性,在“活”和“新”上多努力。所谓“活”,就是根据不同的对象、根据不断变化的要求进行培训。要根据每次培训中,不同培训要求、不同培训层次、不同地区的学员情况、不同学时要求,灵活适度地调整培训内容。所谓“新”,就是要充分考虑到实施课程时要及时准确地吸取和反映现代技术和工艺进步的成果。特别是随知识更新和产品换代周期的缩短,要注意使课程内容跟上经济发展和科技进步的步伐。教育软件可以有效加强师生之间的沟通,提高学习效率。武汉学校管理系统有限公司

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