虚拟仿真平台在高等教育、职业教育、智能制造等领域应用广。运用虚拟仿真技术,可以实现在实际场景中无法完成的实验,使学生对实验的全过程进行沉浸式体验,为学生创造一个真实的学习环境,对教学方法、教学手段和教学模式等产生很大影响。随着科技的发展,虚拟仿真技术在高等教育领域应用范围不断扩大。虚拟仿真技术是运用计算机、网络、多媒体等信息技术,对现实中难以实现的实验进行模拟,从而达到预期的目的。虚拟仿真技术具有以下几个特点:
1.成本低、易操作:虚拟仿真实验可以在计算机上进行,可以节省大量的实验设备和仪器,有效降低实验成本。
2.真实性强:虚拟仿真实验是基于现实环境中无法实现的实验而进行设计、模拟和制作的,因此虚拟仿真实验具有很强的真实性。
3.内容丰富:虚拟仿真实验内容丰富,涵盖了众多专业领域的知识和技能,如机械设计、汽车设计、电路设计、计算机图形学等。
4.交互性好:虚拟仿真实验能让学生更容易地学习到新知识、新技能。此外,通过互动和反馈,学生可以加深对知识的理解。 平台集实训资源管理、实训用户管理、实训数据管理、实训内容管理、实训考核管理互通为一体的功能。福建虚拟仿真教学管理平台定做价格
平台建设后,可以达到以下目标:教学资源统一管理:平台集实训资源管理、实训用户管理、实训模块管理、实训数据管理、实训内容管理、实训考核管理、实训产品数据互通为一体的功能。学校所有的实训软件资源都可以接入此实训平台,然后通过不同方式进行统一登陆、统一管理、统前列程实验、统一考核。实验数据统一管理:软件同时支持学生实验习惯大数据分析、学生实验内容智能AI考核等功能,所有实验资源可以根据需求通过不同对接方式将实验结果及实验报告统一推送平台进行管理,精细化进行学情管理和教学效果评估。实验资源统一开放共享:系统可以根据需求,对学院级、学校级更广范围内的实验资源统一开放共享,还可以支持学校端与互联网端双服务器运行、并做到教学数据互通,打通教育网互联网的开放瓶颈。教学资源的可持续开发:平台可以根据老师需求,开放可视化可持续开发功能,结合教学实际、优化教学路径、完善教学建设流程、形成虚拟仿真实验项目建设闭环。福建虚拟仿真教学管理平台定做价格南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持查看当前实验的访问总量,实验次数,新增练习数,实验结果数据分析等。
在线考场功能可由教师后台自行上传题目也可通过excel表格批量导入至题库,题库中题目可组成试卷分配到对应班级进行考核,在线考核功能可让学生与老师及时查看所学阶段课程中所掌握知识点的详细情况,与线下考核相比更为灵活与便捷,提高学生实验与在线课程学习效率,便于教师管理学生课程安排。
(1)教师登录进入考核管理;
(2)管理题库(可批量导入多类型题目);
(3)通过题库题目组成试卷;
(4)选择班级与试卷分配考试;
(5)学生登录考试中心进行考试;
(6)成绩上传同步至教师管理端查看。
具有账户管理功能,支持增删改查用户账户。其中权限选择:管理员、教师、学生。通过选择不同角色给用户分配不同的操作权限。允许批量导入账户,根据导入字段要求填写并且批量导入账户要求求具有机构管理功能,超级管理员可以对学校机构进行增、删、改、查操作;具有课程管理功能,根据老师的不同权限可以看到不同院系的课程,超级管理员可以看到学校所有课程,支持对课程的编辑和删除;①具有实验管理功能,支持实验编辑功能,允许维护实验的基础信息、项目介绍、师资介绍、实验指南编辑、实验资源编辑、设置考核要求、设置学习记录、设置数据分析展示内容、进行发布课程、预览课程内容等操作;②每个课程内容都有相应的课程页,并可根据老师在后台设置的内容,展示实验对应的基本信息,主要包括:项目介绍、师资介绍、实验指南、实验资源、考核要求、学习记录、数据分析等;虚拟仿真教学管理平台具有学习记录管理功能,按照班级列出平时训练情况汇总。
1、结合专业。学校发挥学科专业优势,开展实验教学。发挥学校学科专业优势,积极利用企业的开发实力和支持服务能力,充分整合学校信息化实验教学资源,以培养学生综合设计和创新能力为出发点,创造性地建设与应用高水平软件共享虚拟实验、仪器共享虚拟实验和远程控制虚拟实验等教学资源,丰富教学内容,拓展实践领域,提高教学能力,降低成本和风险,开展绿色实验教学。2、院校教学科研。建设教学、科研、技术人员结构合理的虚拟仿真实验教学团队,形成一支教育理念先进,学术水平高,教学科研能力强,实践经验丰富,勇于创新的虚拟仿真实验教学和管理队伍。3、校企合作的实训环节使用。实现学院与企业的实验教学资源共享,满足学院的多学科专业的虚拟仿真实验教学的需求。探索校企共建共管的新模式和新途径,建设具有前瞻性、扩展性、兼容性的管理和共享平台,管理实验教学资源,建立可持续发展的虚拟仿真实验教学服务支撑体系。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台包括:实验中心、班级管理、考核管理、资源库、个人中心。福建虚拟仿真教学管理平台定做价格
南京飞屋虚拟仿真教学管理平台超级管理员可以对学校机构进行增、删、改、查操作。福建虚拟仿真教学管理平台定做价格
统一信息门户是各应用系统中各种应用服务集成和部署的平台, 它把分立各个业务系统的不同功能有效地组织起来,在一个窗口 集中展现,为各类用户提供一个统一的信息服务入口。 统一用户管理将系统中的所有用户统一管理起来,实现用户的属性管理,并将用户与组织机构相关联,能够通过统一的界面方便的注册、冻结用户。其中,校内师生用户可采用从学校数据库导入或管 理员录入班级信息方式实现;其他如退役军人、下岗职工、农民 工、高素质农民、企业员工、工程技术人员、科研人员等社会人 士采用注册方式进入系统。 统一身份认证 能够与学校现有的统一认证系统对接,实现单点登录。 统一权限管理 建设统一的权限管理系统体系,采用基于角色的访问控制模型, 将系统资源及权限信息统一存储,要求能够进行分级授权。 统一日志管理 对各类用户的活动情况、各系统和功能运行情况进行详细记录, 并提供强大的日志管理系统,方便管理人员对日志进行提取、查 看、管理。福建虚拟仿真教学管理平台定做价格
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