虚拟仿真实验课程中支持学生实验中按步骤按模块进行实验成绩的提交,并按步骤进行实验进度的记录,实验报告可保存至实验详情主页,教师在详情页查看学生实验报告并有权限对其报告进行点评、删除、打回重做操作,学生可通过到处成绩按钮将实验报告导出为pdf文件至本地查看具体实验操作得分失分项,可有效提高学生试验后总结并提高教师对学生学习情况的了解。
(1)学生登录平台跳转进行实验;
(2)操作完成提交报告;
(3)系统记录报告数据至数据库;
(4)教师登录详情页查看报告并点评;
(5)若教师打回重做则学生重新实验;
(6)教师点评结束学生登录并下载报告。 南京飞屋虚拟仿真教学管理平台包括:实验中心、班级管理、考核管理、个人中心。连云港虚拟仿真教学管理平台单价
教师在实验详情中查看实验名称,实验学时,实验学科,指导老师等,教师在实验详情中查看实验简介。教师在实验详情中查看课程资料支持教师在实验详情中查看实验场景选择(支持根据需求,选择开始实验时的实验场景),支持教师在实验详情中查看学习记录(支持查看完成该实验的学生的信息,包括姓名,班级,状态,完成实验所用时长,成绩等),支持根据学生姓名进行搜索,支持查看学生完成实验的详细信息(包括每一个步骤得分,操作得分,操作次数,操作时长),支持对学生实验结果发表评论,支持对学生实验结果以word的形式导出。连云港虚拟仿真教学管理平台单价南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持实验报告下载。
南京飞屋虚拟仿真教学管理平台具备开放性,根据用户的需求预留/对接相应的数据接口,支持与国家教学资源库系统、国家“1+X”证书 系统、国家学分统实现互联,实现虚拟仿真实训资源、学生技能考评结果、学生所获实训课程学分在全国范围的衔接、共享、互认。平台可以根据需求,对学院级、学校级更广范围内的实验资源统一开放共享,还可以支持学校端与互联网端双服务器运行、并做到教学数据互通,打通教育网互联网的开放瓶颈。结合教学实际、优化教学路径、完善教学建设流程、形成虚拟仿真实验项目建设闭环。
在线考场功能可由教师后台自行上传题目也可通过excel表格批量导入至题库,题库中题目可组成试卷分配到对应班级进行考核,在线考核功能可让学生与老师及时查看所学阶段课程中所掌握知识点的详细情况,与线下考核相比更为灵活与便捷,提高学生实验与在线课程学习效率,便于教师管理学生课程安排。
(1)教师登录进入考核管理;
(2)管理题库(可批量导入多类型题目);
(3)通过题库题目组成试卷;
(4)选择班级与试卷分配考试;
(5)学生登录考试中心进行考试;
(6)成绩上传同步至教师管理端查看。 南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持老师上传题库,并可以随机组卷发布考试。
具有题库管理功能,支持3种题型:单选题、多选题、判断题,3种题型均为客观题,答题后系统自动判断对错。除了手动新增试题外,平台支持Excel导入试题,可以根据导入格式进行编辑,录入题型、题干、选项等内容,然后批量导入,系统会自动根据格式进行识别,帮助用户快速完成题库内容建设。系统会自动根据格式进行识别,帮助用户快速完成题库内容建设;具有试题组卷功能,支持2种组卷模式,模式1:手动新建试题,和题库一样,包含3种习题;模式2:从现有的题库中进行组卷,根据题型和难度进行筛选,批量选择符合要求的试题。选择试题后,设置试卷本身的基础信息,如每题分值等。组卷可保存为模板方便重复使用。试卷可发布作业给学生,完成日常理论知识的巩固;具有作业批阅功能。南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持学生留言讨论。连云港虚拟仿真教学管理平台单价
南京飞屋虚拟仿真教学管理平台支持学生在实验详情中查看实验场景选择。连云港虚拟仿真教学管理平台单价
虚拟仿真与在线课程教学评价模块为学生提供专业、择业、就业、自我能力等级测评与指导,帮助学生了解自己的能力水平、兴趣爱好等,明确自己的能力和发展方向、扬长避短,从而能够针对性的接受教育培训;为学校提供多维度指标评价体系,进行综合分析,通过建设多维度指标评价体系,进行综合性分析,数据解读,了解学生的特点和发展潜能,给学校提供充分信息,促进教育质量、人才培养和管理水平大幅度提升。
评教内容:学习评价、学生评价、教师自评、教师互评等。
评学内容:学业评价、德育评价、社会实践评价、顶岗实习等。 连云港虚拟仿真教学管理平台单价
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