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数据通信是计算机网络的基本的功能，它为资源共享提供了一个基础平台，所有的资源共享都是建立在数据通信的基础上的。数据通信包括数据传输交换时的格式、传输差错时的控制、传输速度的匹配约定等。同时较之资源共享功能不同，计算机网络为人们提供了丰富多彩的通信业务模式，归纳起来有以下几类：（1）信息查询与检索，如基于WWW的Google、Yahoo等。（2）文件传输与交换，例如FTP等。（3）电子数据交换技术（EDI，Electronic Data Interchange）。（4）电子邮件（E-mail）。（5）远程登录（Telnet）。（6）信息点播，如视频点播（VOD，Video on Demand）。（7）远程教学。（8）可视会议。（9）虚拟现实。（10）办公自动化（OA，Office Automation）。（11）电子公告牌，BBS，QQ聊天等。（12）交互式网络游戏。计算机网络技术包含着我们在生活、学习以及工作中常见的各种办公软件、人工智能等。章贡计算机专业学院收费

计算机网络技术的就业率分析：计算机网络技术专业在毕业以后的就业率上来看，是所有专业的毕业生中就业率排在前几名的一大专业。因为计算机网络技术专业的应用性和技术性要求比较高，因此学习计算机网络技术专业的学生凭借自己在大学期间所学习的专业知识和技术很容易找到一份比较靠谱的工作。并且，计算机方面的专业人才一直都是我国的各大中小企业里需求度比较高的职位。因此一旦计算机网络专业的学生毕业以后的就业形势还是比较光明和稳定的。章贡计算机专业学院收费计算机网络的发展水平不光反映了一个国家的计算机和通信技术的水平。

计算机网络技术成为教育教学事业发展的必然趋势：在21世纪，信息技术高速发展并得到推广，现代教育教学事业需要与现代化相协调，共同进步发展，计算机网络技术在教育教学中的运用中成为必然趋势。在义务教育中，计算机网络技术在教师们的备课、上课以及研究等方面都有所介入，并随着教师们对计算机网络技术认识的不断加深和了解，建立新的教学概念。任何事情都有两面性，将计算机运用到教学中也存在着缺点，如不便教师的临场发挥;不利于教师教学基本功的多方面提高和个人特长的多方面展示;某种程度上阻塞了学生的想象空间，不利于培养学生的形象思维。但总体上利大于弊。

计算机信息存储技术：存储技术使计算机能将极其大量的数据和程序存放于系统之中，以实现高速处理。由于存储手段在容量、速度、价格三者之间存在尖锐矛盾，存储器不得不采取分级的体系，形成存储器的层次结构，自上至下可分为超高速缓冲存储器、高速主存储器(又称内存储器)和大容量外存储器等。主存储器是存储体系的主要，直接参与处理器的内部操作，因此它应具有与处理器相适应的工作速度和足够大的容量。50年代以来虽出现多种基于不同物理原理的存储方法，但均未获得理想的结果。50年代中期,铁氧体磁心存储器问世，沿用达20年之久，直到70年代中期，MOS存储器技术兴起后才逐步被淘汰。计算机网络技术的主要课程：《计算机网络》、《网页设计与脚本语言》、《计算机组装与调试》。

计算机网络的拓扑结构的选择往往与传输媒体的选择及媒体访问控制方法的确定紧密相关。在选择网络拓扑结构时,应该考虑的主要因素有下列几点:(1)可靠性。尽可能提高可靠性,以保证所有数据流能准确接收;还要考虑系统的可维护性,使故障检测和故障隔离较为方便。(2)费用。建网时需考虑适合特定应用的信道费用和安装费用。(3)灵活性。需要考虑系统在今后扩展或改动时,能容易地重新配置网络拓扑结构,能方便地处理原有站点的删除和新站点的加入。(4)响应时间和吞吐量。要为用户提供尽可能短的响应时间和较大的吞吐量。IT行业内有大量的传统岗位都需要掌握网络技术的技能型人才。章贡计算机专业学院收费

按照网络覆盖的地区不同，可把计算机网分成局域网（LAN)、广域网（WAN）、都市网(MAN）等。章贡计算机专业学院收费

计算机网络由一组结点和链络组成。网络中的结点有两类：转接结点和访问结点。通信处理机、集中器和终端控制器等属于转接结点，它们在网络中转接和交换传送信息。主计算机和终端等是访问结点，它们是信息传送的源结点和目标结点。计算机网络技术实现了资源共享。人们可以在办公室、家里或其他任何地方，访问查询网上的任何资源，极大地提高了工作效率，促进了办公自动化、工厂自动化、家庭自动化的发展，计算机网络是服务现代科技的开端。章贡计算机专业学院收费